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1.學(xué)習(xí)英語(yǔ)重要的是什么

很多老師會(huì)告訴你看美劇，和老外交流，學(xué)習(xí)基本句型。其實(shí)都錯(cuò)了。 對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，最重要的是先記住單詞。 因?yàn)槊總€(gè)單詞都可以用在你的實(shí)際表達(dá)和實(shí)際閱讀中，但語(yǔ)法不行，語(yǔ)法只是一個(gè)解釋系統(tǒng)； 同音標(biāo)也是解釋系統(tǒng)，就是告訴你為什么要發(fā)那個(gè)音。

2.怎樣給英語(yǔ)打好基礎(chǔ)

既然英語(yǔ)成績(jī)不好是基本問(wèn)題，最重要的是重新打好基礎(chǔ)。 無(wú)論是詞匯、句型還是語(yǔ)法，在高三的復(fù)習(xí)中，都需要重復(fù)詞匯或語(yǔ)言點(diǎn)，即使一節(jié)課掌握幾個(gè)短語(yǔ)也可以。 而課后需要自己去拿起初中的書，從單詞開(kāi)始，而且在參加英語(yǔ)考試的時(shí)候一定要有詞匯基礎(chǔ)，否則一切都是徒勞。

3.復(fù)習(xí)英語(yǔ)中要糾錯(cuò)反思

對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差的同學(xué)，往往對(duì)錯(cuò)題不夠重視。 既沒(méi)有主動(dòng)檢查錯(cuò)誤的意識(shí)，也沒(méi)有及時(shí)糾正錯(cuò)誤的決心。 這樣一來(lái)，錯(cuò)誤就會(huì)一直存在，時(shí)間長(zhǎng)了，錯(cuò)題的數(shù)量必然會(huì)增加， 而我們應(yīng)該：把錯(cuò)題都記錄下來(lái)，建立自己的錯(cuò)題庫(kù)，及時(shí)收集和糾正錯(cuò)題，定期復(fù)習(xí)錯(cuò)題。

高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班怎樣

4.高中有必要補(bǔ)英語(yǔ)嗎

是否需要補(bǔ)習(xí)，要看你的實(shí)際情況。 如果高一的分?jǐn)?shù)一直在90以上，那么先總結(jié)一下是否還有額外的時(shí)間花在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上。 如果花費(fèi)時(shí)間沒(méi)有得到想要的結(jié)果，建議與老師溝通一下你平時(shí)的學(xué)習(xí)方法。 也許老師可以給你合適的調(diào)整建議。 如果調(diào)整了一段時(shí)間，比如一兩個(gè)月還是沒(méi)有變化，就去咨詢輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，選擇合適的老師。

5.提升英語(yǔ)報(bào)培訓(xùn)班有必要

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，既然選擇了英語(yǔ)培訓(xùn)班，就花錢買知識(shí)，對(duì)孩子也有監(jiān)督。 無(wú)論是學(xué)習(xí)單詞還是文章，他們都會(huì)時(shí)不時(shí)的檢查和提問(wèn)。 但在自學(xué)中，家長(zhǎng)也不一定能一直看著孩子、學(xué)單詞。 英語(yǔ)提高的速度會(huì)有差距。 同樣的英語(yǔ)基礎(chǔ)，一個(gè)自學(xué)，一個(gè)是補(bǔ)習(xí)班，不一樣的英語(yǔ)提升能力就很明顯了。 大多數(shù)事件證明，通過(guò)補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，孩子的能力會(huì)得到更快的提升。

6.高中英語(yǔ)需要背單詞嗎

不背單詞肯定有一些原因，比如記不住，不知道怎么背，不知道怎么讀等等。 這些老師會(huì)教你一些記憶單詞的方法，比如根據(jù)發(fā)音、詞根和詞綴來(lái)記憶。 單詞和語(yǔ)法是整個(gè)高中英語(yǔ)考試的重點(diǎn)。 沒(méi)有詞匯的話，你所有的語(yǔ)法學(xué)習(xí)將是空中樓閣，無(wú)源之水。 給你很多的應(yīng)試技巧，如果你不認(rèn)識(shí)單詞，你將無(wú)法使用任何技巧。 所以單詞一定要背。

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