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學(xué)思維模式,跳出中國式思考的模式。認(rèn)識到生命的無限可能性,認(rèn)識到生命的局限性,認(rèn)識到生命的渺小與偉大。我喜歡生活在國外,我喜歡他們的生活方式和生活態(tài)度。如果可能,我將不回去。就讓我一直在無限的天地呼吸著新鮮的空氣吧。
我妹妹出國留學(xué)找了一家大的留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu),現(xiàn)已經(jīng)在UIUC讀本一。當(dāng)時是在他們官網(wǎng)上搜到的,直接在網(wǎng)上聯(lián)系的,中途去了他們的辦公區(qū)域,接待的是美國部的老師,這個老師看起來小,但實際上工作了三年,在給我妹妹規(guī)劃的時候,就羅列了幾所高中,整體感覺還是很不錯的。他們整體辦公區(qū)域也比較干凈、畢竟是大公司,可靠信比較高
如果出國只是為了鍍層金,那自然是意義不大。但對于相當(dāng)大一部分孩子來說,留學(xué)的因素有很多,可能是國內(nèi)的體制內(nèi)教育不適合,也可能是國內(nèi)提供的教育資源已經(jīng)無法滿足孩子的學(xué)習(xí)需求,那么出國留學(xué)對這些孩子來說就是換個更適合的環(huán)境汲取養(yǎng)分。
個人感覺出國最大的意義是見到了真正的世界是什么樣子。我覺得知識就像是一個人的力量,獲得力量并不難,其實難在怎么運用好你的力量。運用力量的方法對比學(xué)習(xí)來說就是眼界和世界觀。我覺得出國學(xué)到最多最有用的東西是提高了我的眼界,充實了我的思想,看到了世界上其他人的生活和生存方式。
高中生當(dāng)然可以留學(xué)了,像很多家庭教育理念比較超前和比較重視教育的家庭,會在學(xué)生準(zhǔn)備高中的時候,選擇讓孩子出國,不光是讓孩子得到更好的教育,也是讓孩子培養(yǎng)更獨立的性格和習(xí)慣,申請英國高中一般年齡要求為16-18周歲,16周歲以上的學(xué)生就可以申請就讀英國高中(Alevel)課程,如果是年齡不滿16周歲的學(xué)生,則需要先到英國就讀GCSE課程,之后才可以就讀Alevel課程。
當(dāng)同學(xué)來到美國后,充分利用這些優(yōu)勢,從博雅教育中培養(yǎng)自己全面的綜合能力,給未來的專業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ);同時,利用美國較高的師生比,積極地與教授互動,在溝通中高效解決了自己的疑問,節(jié)省了許多埋頭苦讀的時間。四年后,他不但知識廣博、能文能武,還在教授的引薦下獲得了去更高級別的學(xué)府追求夢想的機會。
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