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深圳龍華區(qū)兒童編程培訓學校排行榜,今天準備講解的是深圳少兒編程培訓 ,我還了解到少兒編程基礎語言,少兒編程好學嗎,孩子多大適合學少兒編程,現(xiàn)如今兒童學習編程的模式有哪些,編程可以提高解決問題的能力,少兒編程該怎么學。
少兒編程也是最近幾年比較火的行業(yè),家長需要改變孩子思維邏輯能力主要是也是報的是少兒編程,少兒編程主要學習的 語言就是C++ ,后期的專業(yè)學習主要是JAVA等專業(yè)的性的軟件,C++也是少兒編程基礎語言,C++可能現(xiàn)在來說比較落后但是對小孩子來說學習難度還是很小的,對后期學習更高級軟件來說C++也是基礎。
從我個人的教學過程來看,最初的一些較為簡單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識點也遠遠超過了他們現(xiàn)有的知識儲備,再往后上課時,孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀擺在這。那是教學課程的設置不合理嗎?雖然我之前的機構確實課程設置有點不合理,但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。
在這里我要提醒一下家長,在孩子的成長過程中有一個抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明,6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成,這個階段是學編程的最佳時期,在這個階段讓孩子學習少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的最好的培養(yǎng)方式。
現(xiàn)階段面上兒童學習編程的模式主要有兩種。一種是腳手架模式,主要是借助游戲闖關的形式,通過腳手架輔助搭建小程序,從而讓孩子學習編程。這些小游戲因為是圖形顯示,所以非常直觀,也就很容易激發(fā)孩子對編程的興趣。另一種是PBL模式,該模式強調(diào)學生的主動學習,將學習與任務掛鉤,讓學生主動完成任務和解決問題,主要是通過制作動畫、小游戲等項目來學習編程的。
編程可以提升孩子解決問題的能力。還在在編程學習中就是不斷試錯的過程,孩子門需要克服種種困難,才可以得到正確的答案。在解決問題的過程中孩子可以通過上網(wǎng)查資料、詢問老師同學、或者圖書館找例題等尋求答案,培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力,加深孩子學習印象,有利于提升孩子學習能力,增強記憶能力。
少兒編程該怎么學?這個問題很多家長都會問到的,那么孩子學少兒編程應該怎么學呢?一般來說,6-12歲孩子的編程教育是Scratch為主,這個階段學的編程趣味性強,重點培養(yǎng)孩子對編程的興趣為主,然后鍛煉孩子的邏輯思維。 通過Scratch編程,兒童可以創(chuàng)建自己的動畫、故事、音樂和游戲。這個過程其實就像搭積木一樣簡單。
上面這些少兒編程基礎語言,少兒編程好學嗎,孩子多大適合學少兒編程,現(xiàn)如今兒童學習編程的模式有哪些,編程可以提高解決問題的能力,少兒編程該怎么學是我的一些經(jīng)驗和體會,你看對你有所幫助嗎?還有疑問的地方你也可以聯(lián)系我們的客服解惑。深圳龍華區(qū)兒童編程培訓學校排行榜
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