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何必這么早就決定呢,舞蹈和文化課可以并行的呀,只能說(shuō)是以后多一條路可以選擇!!窮學(xué)文富學(xué)武(藝術(shù))你若不在乎投入后的收益,只是想支持孩子完成自己的理想或者做自己喜歡的事情那就無(wú)所謂!如果想回報(bào)那可能會(huì)很糟糕,學(xué)舞出來(lái)當(dāng)老師的收入不過(guò)是比普通上班族要好一些。
一是表達(dá)能力差的人,即不會(huì)表達(dá)自己的人;二是表達(dá)意愿低的人,即不愿表達(dá)自己的人。且舞蹈有一種使人情緒放松和轉(zhuǎn)移的功能,在舞蹈的時(shí)候,人們的專注力往往放在自己的身心上,專注于“如何表達(dá)”而不是“防御窺探”,因此,許多隱藏的性格面包括智力程度就能在動(dòng)作張力。
學(xué)習(xí)舞蹈我的觀點(diǎn)是,任何舞蹈都沒(méi)有速成一說(shuō),跳好舞蹈需要扎實(shí)的基本功和力量訓(xùn)練。相對(duì)于其它舞種爵士確實(shí)會(huì)相對(duì)隨性一點(diǎn),很多錦上添花的小動(dòng)作純屬個(gè)人發(fā)揮,幾乎沒(méi)有固定的套路,但是那是在有很好的柔韌開(kāi)合度和扎實(shí)的基本功的基礎(chǔ)上的隨性發(fā)揮,初學(xué)者最重要的是做好兩點(diǎn)即可。
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