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可能有一部分人沒聽過高手低手上籃,說到基礎的三步上籃大家能聯(lián)想到的就是高手,最后一步出售位置較高,一般高于頭頂。低手相反,在實戰(zhàn)中高手上籃很容易被防,因為大家默認的上籃就是高位出手,所以練練低手,實戰(zhàn)中變換一下出手位置,會有出人意料的驚喜。另一個就是拋籃,拋籃相比于上籃出手時間會早一點,更多的運用也是在防守人員做好上籃防守準備時提前出手給對方一個驚喜。最后一個拉桿比較高階,運用方式也比較多,甚至可以在空中繞開防守人的封蓋或干擾。
籃球對身體的鍛煉特別均衡。全身上下左右都能鍛煉到,既要求爆發(fā)力,又要求耐力,對心肺、柔韌性、敏捷等各方面素質都有一定要求?;@球是復雜的集體項目。孩子們需要和隊友合作,場下溝通商量,場上配合跑戰(zhàn)術。要論團隊協(xié)作,籃球在體育項目中屬于第一梯隊?;@球在全球的群眾基礎很好。孩子如果籃球打得不錯,在學校容易有閃光的機會,將來無論去外地上,還是出國深造,都容易通過籃球交到當地的朋友。
相信很多家長都比較關心:孩子到底幾歲比較適合學籃球?其實3歲就可以開始學籃球了,只是說不同年齡階段的孩子,學習籃球的著重點不同。比如3-7歲的孩子,一般好奇心比較大,對事物的感知能力非常敏感,模仿力也極強,這也是性格塑造的一個關鍵時間。對于學打籃球是非常有幫助的。
球性、球感的開發(fā)培養(yǎng),身體素質的開發(fā),做好這兩點,積累的力量體現(xiàn)了,這樣子學下一階段的東西就更簡單了。研究表明,很多現(xiàn)代心理或發(fā)育疾病都來源于人的感統(tǒng)能力出了問題。而人在打籃球時,各種感官都在高度興奮的狀態(tài)下工作,互相配合協(xié)調?;@球運動也因此成為最佳的感統(tǒng)訓練之一。
孩子4歲開始打籃球比較合適,因為基本上4歲的孩子已經具備了自理能力,可以學習籃球了。 讓孩子打籃球,不僅僅是為了參與比賽,更重要的是通過籃球促進孩子的身體機能、心理健康發(fā)展和社會適應能力。 兒童和青少年籃球是在遵循成人籃球基本規(guī)則的基礎上,根據兒童的年齡特點和身體發(fā)育水平,對籃球技術和理論進行簡化的一種運動形式。
打籃球的時候,不僅要和隊友好好溝通,還要和對手有接觸。 當你拍攝時,你會面臨兩個結果。 如果你進球并享受隊友的歡呼,你也應該承擔相應的責任。 孩子的心理承受能力。 良好的競爭環(huán)境可以培養(yǎng)健康的心理適應能力和耐力,從而有更強的心態(tài)面對當今社會。
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