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怎么才能學好高中化學,標記自己的錯題筆記,把自己在平日的練習,測評,考試中遇到的一系列自己沒有解決的問題統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,每過一段時間我們就去看一看,再次重新的去做一次,去重新思考,把已經(jīng)掌握的題篩選出來,是的不會的=逐漸減少,直到完全沒有,堅持下去,練習與總結相結合。
高中應該怎么學化學,吃透課本,化學教科書是考試命題的起點和終點; 因此,教科書必須是主線,并且必須對教科書有充分的了解。 這是很好地學習化學的基礎。 我們必須善于閱讀教科書,在課前進行預閱讀,課后進行仔細閱讀,并經(jīng)常進行選擇性閱讀等。我們不僅應注意主要內容,而且也不應忽視小字樣,一些圖表,數(shù)據(jù)。 以及選定的內容。 除了仔細閱讀外,您還可以總結和整理教科書中出現(xiàn)的知識點,從而提高記憶效果。
化學是一門基于實驗的學科,因此實驗問題也是必修問題之一 。要求考生設計實驗以證明某個猜想或確定問題中的物質。 這種類型的問題稍難一些。 最主要的是在設計實驗時控制變量,并且必須適當考慮步驟和計劃,否則將扣減積分。 在做這類問題時,要注意給定物質與什么物質之間的反應以及反應的程度,要注意書中的相關實驗,并在設計實驗方案時要完整。
分析推斷題這也是化學考試中的常見問題之一,主要檢查對實驗的熟悉程度和對實驗現(xiàn)象的分析。 首先,您必須熟悉本書中的主要實驗,例如實驗室中氧氣和二氧化碳的產(chǎn)生; 材料分離和純化等,然后在初中階段熟悉化學物質和化學反應的特殊現(xiàn)象。 它變得非常簡單。
自主性應該允許學生獨立糾正錯誤。 學生可以通過思考或與同學交流,自行糾正一些錯誤。 它可以讓學生動腦筋,積極思考,也可以掌握不同的思維方式。 讓學生有機會表達思想,同時講座結束后,應給學生留一些題目。
犯錯的例子:教師要引導犯錯的學生解釋他們犯錯時的心理。 談思路:談試題的特點和解題思路。 口語法:把握典型題,講解基本解題方法和技巧,引導學生突破現(xiàn)有思維模式,敏銳把握試題本質,排除干擾,快速巧妙解題,得出結論。
化學怎么學才能學好高中,化學成分復雜,審查時間短。 審查時要注意策略和效率。 分析多年的考試題,并為考生提供了詳細的備考策略。 要回答實驗問題,您必須闡明實驗原理,掌握教科書中重要實驗的基本操作要點和操作預防措施,擴大思路,并敢于批評。 注意實驗,提高解決問題的能力,檢查遺漏,消除疑惑和盲點。
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