重慶江北區(qū)排名小托福輔導(dǎo)中心推薦，每天努力一點(diǎn)點(diǎn)也是進(jìn)步，重慶托福培訓(xùn)來(lái)帶給你答案，不要在迷茫了，小編今天給你通過(guò)這些內(nèi)容托福閱讀技能提升，托福寫(xiě)作技能，小學(xué)托福是什么，小學(xué)托福優(yōu)勢(shì)，托福110容易嗎，托福閱讀難不難，幫你找回自我。

1.托福閱讀技能提升

提高分析長(zhǎng)難句的能力，一是找出謂語(yǔ)，確定主語(yǔ)；一般而言，謂語(yǔ)動(dòng)詞與動(dòng)作的發(fā)出者(主語(yǔ))相對(duì)應(yīng)，我們可以根據(jù)謂語(yǔ)動(dòng)詞的意義確定其主語(yǔ)。如果在一個(gè)句子中出現(xiàn)了兩個(gè)或兩個(gè)以上謂語(yǔ)動(dòng)詞，那么這個(gè)句子可以是并列句或復(fù)合句。要想迅速增加詞匯量，你要根據(jù)你的考試時(shí)間，做一個(gè)5-7遍的托福單詞背誦計(jì)劃。這是基礎(chǔ)。

2.托福寫(xiě)作技能

怎樣展示語(yǔ)言亮點(diǎn)？沒(méi)有語(yǔ)言亮點(diǎn)的展示，作文中語(yǔ)言亮點(diǎn)的展示。當(dāng)我們能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成寫(xiě)作任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在單詞和句子的提升上，也就是語(yǔ)言亮點(diǎn)的提升。比如試著在作文中使用現(xiàn)在的分詞和過(guò)去的分詞，讓分詞結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在不同的句子成分中。如果寫(xiě)不出分論點(diǎn)怎么辦？審題時(shí)，首先從題干關(guān)鍵詞中提取幾個(gè)不同的主題構(gòu)思方向，然后從不同的方向繼續(xù)深入思考，更有利于論點(diǎn)和理由的形成。這種方法可以稱(chēng)為分類(lèi)構(gòu)思法。

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3.小學(xué)托福是什么

小學(xué)托福（TOEFL Primary）是ETS TOEFL Family（托福家族）的一員，『托?！豢荚嚨摹坝H弟弟”。由托福（TOEFL）、GRE、托業(yè)考試（TOEIC）的主辦方——權(quán)威機(jī)構(gòu)美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS（Educational Testing Service）推出。它是專(zhuān)為全球8歲+小學(xué)階段學(xué)生開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)能力測(cè)試，自2014年9月在中國(guó)舉辦首次測(cè)評(píng)以來(lái)，每年都有超過(guò)萬(wàn)名中國(guó)孩子參加。

4.小學(xué)托福優(yōu)勢(shì)

如果未來(lái)有計(jì)劃讓孩子留學(xué)深造，參加小學(xué)托福考試可以提前讓孩子體驗(yàn)國(guó)際語(yǔ)言測(cè)試，為參加初中托福、甚至是托福考試做好準(zhǔn)備。另外，小學(xué)托福與劍橋五級(jí)水平可直接對(duì)標(biāo)，小學(xué)托福二階高分，即相當(dāng)于KET高分和PET通過(guò)，讓孩子一次準(zhǔn)備即可獲得高分，免去二次報(bào)名的煩惱。最后，小學(xué)托福成績(jī)單上清晰顯示了孩子的CEFR等級(jí)(歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)，可以直接對(duì)標(biāo)雅思、托福) 和Lexile指數(shù)（藍(lán)思閱讀測(cè)評(píng)體系），有利于家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子真實(shí)的英語(yǔ)水平，科學(xué)規(guī)劃孩子學(xué)習(xí)，避免出現(xiàn)小學(xué)考試區(qū)分度不高，升入初中后跟不上的困境。

5.托福110容易嗎

我想說(shuō)托福并不容易，特別是對(duì)于基礎(chǔ)一般的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常難的。 如果你想達(dá)到110分的水平，你要背多少個(gè)單詞，你要默默忍受多少艱辛，你經(jīng)歷過(guò)多少心理脆弱、破壞和重建，你需要多少時(shí)間甚至金錢(qián) 不得不花，相信你真的到了那個(gè)階段，你會(huì)有直接的、第一手的、有見(jiàn)地的體驗(yàn)。

6.托福閱讀難不難

一般來(lái)說(shuō)，托福閱讀部分的難度和閱讀美國(guó)新聞差不多。 但是托福使用的話題和詞匯與新聞不同，因?yàn)橥懈Ｊ且粋€(gè)更學(xué)術(shù)的考試新聞沒(méi)有托福那么多歷史和科學(xué)方面的文章。 但是，正因?yàn)橥懈？荚囀轻槍?duì)學(xué)術(shù)文章的，所以相比新聞托福閱讀比美國(guó)人在日常生活中閱讀要困難得多。

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