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少兒編程顧名思義是適合少兒學習編程,并不是讓孩子學多少的編程知識,主要是去學習編程思維,那么學習少兒編程要不要去報個培訓班學習,答案當然是必要去報個培訓班學習少兒編程的,一方面是家長們根本不知道少兒編程該怎么去教孩子,一方面是學校去學習的知識比較全面,比較專業(yè)。綜合來看學習少兒編程是必須要去報個培訓班的。
在當今少兒編程培訓機構(gòu)也是滿天飛,怎么選擇一個好的少兒培訓機構(gòu)呢?在這里我給大家總結(jié)了幾點:首先要看培訓機構(gòu)的地理環(huán)境,品牌。其次就是看師資,教學質(zhì)量,最好的是多選擇幾家有品牌的做對比,有句話說得好,沒有對比就沒有傷害。最后就是看性價比也是家長比價關(guān)心的問題。
在這里我要提醒一下家長,在孩子的成長過程中有一個抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明,6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成,這個階段是學編程的最佳時期,在這個階段讓孩子學習少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的最好的培養(yǎng)方式。
沒基礎(chǔ)的孩子學習少兒編程,我們在這里可以劃分一下,首先孩子學習少兒編程選擇軟件比較重要的,就目前市面上最流行的就是Scratch了,它也特別適合剛學軟件的孩子了,同時也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚,在傳授給孩子的同時留給孩子的一些問題,可以增加孩子的想象力。
兒童節(jié)目和成人節(jié)目的主要區(qū)別是什么? 學習的目的不同,培訓的內(nèi)容也不同。 一般來說,成年人的學習目標是很明確的,就是在工作中解決一些問題,或者把它當成事業(yè)。 兒童編程的學習目標是培養(yǎng)興趣,鍛煉邏輯思維和創(chuàng)造性思維。 你學習的編程語言和使用的工具各不相同。 成人編程語言比較負責,使用的工具有時很難下載安裝。
編程培訓側(cè)重于團隊合作,鍛煉溝通和協(xié)調(diào)能力。 解釋并展示您自己的項目,以不斷提高您的表達能力。 自己創(chuàng)造的好游戲或者好項目,更能讓孩子們學會分享感受分享帶來的快樂。 通過這種刺激孩子們可以不斷地感受到分享帶來的樂趣,并在不知不覺中不斷提高自己的表現(xiàn)力。
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