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兒編程教育。目前面上青少兒編程機構(gòu)良莠不齊,如何選擇合適靠譜的青少兒編程培訓(xùn)機構(gòu),成為困擾家長的難題,有必要也有義務(wù)從專業(yè)的角度來給大家普及一下選擇編程培訓(xùn)機構(gòu)的標準,首先要看一下機構(gòu)的教育背景和綜合實力,還有就是教育理念,在了解一下師資力量
少兒編程是學(xué)什么的?兒童編程課堂教學(xué)能夠大概分成兩大類:一類是Scratch或者仿Scratch的圖形化編程課堂教學(xué),以培養(yǎng)興趣,鍛練邏輯思維為主導(dǎo),挑戰(zhàn)性較強。在這兒,能夠造就專屬于自個的動漫小故事歌曲游戲,這一全過程實際上如同走迷宮一樣簡易。除此之外也有編程,也就是構(gòu)建智能機器人,根據(jù)運作程序流程讓它運動起來,主要鼓勵孩子的自學(xué)能力。另一類是根據(jù)Python,C++等高級計算機語言的電子計算機編程教學(xué),總體目標通常是參與信息學(xué)奧賽等高新科技知名品牌比賽,如信息學(xué)奧林匹克運動會比賽/公開賽,機器人大賽,高新科技創(chuàng)新大賽等,或為后面的技術(shù)專業(yè)學(xué)習培訓(xùn)和專業(yè)技能奠定基礎(chǔ)。
要培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,寫程序最重要的是如何不斷地將大問題分解成小問題。其中,要思考如何在整個程序中合理安排代碼,在編碼的過程中,輸入試錯知道輸出,這個過程有利于培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,讓孩子能夠 積極主動并有邏輯地思考問題。
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