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1.學少兒編程難嗎

可能很多家長都認為編程很難。目前的大多數(shù)80后的家長，都是到才開始接觸計算機編程，是突然學習編程的，感到困難是正常的，因為他們沒有從一點一滴開始學起。兒童編程的課程好像就是數(shù)學里的1,2,3教的是計算機里的ABC，教的是一些最基礎的概念，激發(fā)學生的興趣，為將來中學，學習編程打下非常好的基礎。

2.學少兒編程要學哪些內(nèi)容

畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了，三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去，就要加入銜接的課程，現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度，scratch入門，python進階，c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python，但是c++我學的還不錯，所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源，在孩子學完scratch之后，加入python和c++的學習，能讓孩子學完義務教育不是問題，再往上也不是少兒編程了領域了，傳統(tǒng)的應試教育模式應該會很好用吧！這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解，可能一年后又會變吧。

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3.學編程是在玩游戲嗎

學少兒編程并不是玩游戲，但是對于孩子來說卻比玩游戲更有意思，更能提高孩子邏輯思維能力。少兒編程就是根據(jù)孩子的年齡和階段，由低到高，循序漸進地學習。Scratch圖形編程，認識并利用編程來開發(fā)材料，學習加減乘除算術運算符，邏輯結(jié)構(gòu)，動作概念，可變概念，認識超聲波傳感器等等。對于Python編程語言來說，學習的是數(shù)字電路基礎， arduino開發(fā)板初識，基本變量數(shù)據(jù)類型等等。還有一些php， mysql基礎，課程設計C++語言插入排序算法，字符串處理函數(shù)， STL標準庫等等都需要學習。

4.少兒編程跟成人編程的應用

而且兒童編程很容易上手，不需要輸入密密麻麻的算法文字，只需要拖動這個圖形代碼塊，就可以達到同樣的效果。 使用的環(huán)境不同。 孩子學習上手，掌握一些編程的基本概念，培養(yǎng)思維，學習后可以在一些信息競賽中使用。 另一方面，成年人需要應用他們所學的知識，甚至將其發(fā)展到工作中。

5.少兒編程提高兒童自主學習能力

自主學習能力主要表現(xiàn)在兩個方面：一是主動學習，二是高效學習。 這也是從自律開始的。 一個自律的人可以做好主動學習，但是用更好的學習方法，可以達到高效率。 在我們的生活中，這樣的教育路徑有很多：幼兒園小學初中高中的孩子，一直都是父母看管，老師管，學習壓力和負擔逐漸加大。

6.學編程創(chuàng)造小孩的抽象思維

抽象就是關注關鍵信息，提煉重要內(nèi)容忽略不必要的細節(jié)。 有了抽象的能力，我們就可以將解決方案應用到其他事物上并制定解決方案的總體思路。 例如我們知道貝類，也許不是所有的貝類都有名字。 但我們知道它們可以統(tǒng)稱為貝類。 如果您知道如何烹飪，其他貝類也可以用同樣的方法烹飪。

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