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渭南法語(yǔ)課程基礎(chǔ),想多學(xué)一門(mén)知識(shí),陜西法語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)我們都是大有裨益的,緊接著就去了解下學(xué)法語(yǔ)語(yǔ)法是關(guān)鍵,怎么把法語(yǔ)學(xué)好,法語(yǔ)自學(xué)好or報(bào)班好,法語(yǔ)如何去學(xué),學(xué)法語(yǔ)的好處有哪些,學(xué)法語(yǔ)需要注意的事情,學(xué)法語(yǔ)要敢于開(kāi)口。
想學(xué)法語(yǔ)的童鞋們都知道,法語(yǔ)課本上的單詞是沒(méi)有音標(biāo)的!為什么呢?因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)的發(fā)音是非常有規(guī)則的!只要你學(xué)會(huì)了發(fā)音規(guī)則,你拿到一篇文章,即使通篇不認(rèn)識(shí),但你也可以讀出來(lái)!而語(yǔ)音學(xué)習(xí)可以說(shuō)是學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的基礎(chǔ),是極其重要的。
我是法專(zhuān)學(xué)生,學(xué)了兩年法語(yǔ)后,覺(jué)得現(xiàn)在完全可以自學(xué),一門(mén)語(yǔ)言雖說(shuō)語(yǔ)法很重要但最終最大頭的還是用法的積累。和千千萬(wàn)萬(wàn)的生詞短語(yǔ)相比語(yǔ)法真的是很容易的事情。而語(yǔ)法的積累老師能交給你的并不多,課下才是最重要的。
我認(rèn)為報(bào)班最大的好處是學(xué)起來(lái)非常輕松,很適合沒(méi)什么自制力的人,而且有同學(xué)一起學(xué)會(huì)開(kāi)心很多。目前我只上過(guò)一個(gè)機(jī)構(gòu)的法語(yǔ)課,感覺(jué)整體課程進(jìn)度有點(diǎn)偏慢,經(jīng)常因?yàn)槭懿涣寺?jié)奏而選擇自學(xué),但自學(xué)一段時(shí)間覺(jué)得太寂寞了又選擇回去報(bào)班學(xué)法語(yǔ),然后在短時(shí)間內(nèi)快速掌握了聽(tīng)說(shuō)這里兩個(gè)部分,所以報(bào)班還是比自學(xué)好。
學(xué)習(xí)需要合理的安排內(nèi)容,這點(diǎn)上初學(xué)者自己安排絕對(duì)比不過(guò)那些課程。但是大家在尋找課程的時(shí)候還是不要?jiǎng)e人推薦什么就看什么,每個(gè)人都有自己比較喜歡,并且更適合自己的學(xué)習(xí)方式。初學(xué)者一定是面授比較適合的,不要覺(jué)得網(wǎng)課就能學(xué)好,面對(duì)面的學(xué)習(xí)更有利于我們的口語(yǔ)煉成。
做好一件事情,即使你開(kāi)始不太喜歡,但如果你做的很好,你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)的,于是就更樂(lè)意去做這件事了。對(duì)生活還是要報(bào)有希望的,我在選擇法語(yǔ)前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)樂(lè)意學(xué)外語(yǔ),但我現(xiàn)在在法語(yǔ)班過(guò)的非??鞓?lè)。一定要有邏輯思維,自我感覺(jué)法語(yǔ)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)做為一個(gè)理科生,邏輯思維很重要,我的理科也因此受益,越來(lái)越好了。
在背單詞的時(shí)候,如果你看到一個(gè)單詞,覺(jué)得讓你想起來(lái)之前看到過(guò)的詞,又不知道另一個(gè)是什么,總之就是在不同的詞之間存有疑惑了,一定要分清楚,它們到底誰(shuí)是誰(shuí),誰(shuí)是什么,不要留著,否則這個(gè)疑問(wèn)存在久了,你會(huì)改不過(guò)來(lái)的。
我覺(jué)得可以直接去和別人對(duì)話(huà),想好第一句話(huà)怎么說(shuō)就上,他再說(shuō)的時(shí)候,就開(kāi)始拼命的想怎么回答,一開(kāi)始說(shuō)的當(dāng)然很蹩腳,但是下來(lái)以后你會(huì)不由自主的去想,我剛才說(shuō)的到底對(duì)不對(duì),正確的怎么說(shuō),這樣的方法用下來(lái),很快就能會(huì)話(huà),就算說(shuō)的不是很準(zhǔn)確,別人至少也能大概明白你在說(shuō)啥。
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