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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.怎么提高英語(yǔ)作文

對(duì)于英語(yǔ)寫(xiě)作,你可以準(zhǔn)備一篇作文。 每天讀幾篇?dú)v年真題的優(yōu)秀范文,把里面的生詞全部標(biāo)出來(lái),用紅線標(biāo)出好的短句。 再讀兩遍示例文章。當(dāng)我不得不背的時(shí)候,試著把這篇范文寫(xiě)在筆記本上。 一天兩篇,堅(jiān)持一個(gè)月,進(jìn)步很大。

2.高中英語(yǔ)怎么學(xué)

一般的教材內(nèi)容均附有聽(tīng)力閱讀。 你可以在晚上睡覺(jué)前和早上醒來(lái)時(shí)聽(tīng)它。 這樣,進(jìn)一步的鍛煉了聽(tīng)力。并且 通過(guò)閱讀,英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都全面得到了很好的鍛煉。 按照這種方法,你的英語(yǔ)保持中上水平基本沒(méi)有問(wèn)題。

3.復(fù)習(xí)英語(yǔ)中要糾錯(cuò)反思

對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差的同學(xué),往往對(duì)錯(cuò)題不夠重視。 既沒(méi)有主動(dòng)檢查錯(cuò)誤的意識(shí),也沒(méi)有及時(shí)糾正錯(cuò)誤的決心。 這樣一來(lái),錯(cuò)誤就會(huì)一直存在,時(shí)間長(zhǎng)了,錯(cuò)題的數(shù)量必然會(huì)增加, 而我們應(yīng)該:把錯(cuò)題都記錄下來(lái),建立自己的錯(cuò)題庫(kù),及時(shí)收集和糾正錯(cuò)題,定期復(fù)習(xí)錯(cuò)題。

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4.英語(yǔ)口語(yǔ)一對(duì)一有用嗎

每個(gè)人都有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷,但真正能通過(guò)學(xué)校英語(yǔ)教育獲得優(yōu)秀英語(yǔ)水平的人并不多。 為什么是這樣? 因?yàn)樵趯W(xué)校里,應(yīng)試教育是重中之重,考試高分往往是第一要?jiǎng)?wù)。 一對(duì)一的英語(yǔ)口語(yǔ)完美彌補(bǔ)了應(yīng)試教育的不足。 趣味性和互動(dòng)性,都是為了激發(fā)孩子的自主性和主動(dòng)性,讓孩子感興趣,從而達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。

5.基礎(chǔ)差建議報(bào)培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)

即使是很差的英語(yǔ)基礎(chǔ)也可以提高,但是會(huì)消耗很大的精力,需要很大的意志力。 在彌補(bǔ)的過(guò)程中,其他科目的成績(jī)也會(huì)出現(xiàn)下滑,而且還有很多。 也許英語(yǔ)永遠(yuǎn)是你的弱項(xiàng)。 如果你有條件,請(qǐng)老師給你一對(duì)一輔導(dǎo),把你的情況和困難都告訴他。 它比你自己探索更容易、更有效。

6.怎樣選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

不一樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有不一樣的教學(xué)質(zhì)量。 好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),老師可以憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓一些重要的知識(shí)點(diǎn)很快被學(xué)生所接受,且好的輔導(dǎo)學(xué)校有很好的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,與你所學(xué)的知識(shí)成正比,所以在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要多對(duì)比,多了解。

7.英語(yǔ)語(yǔ)法要填補(bǔ)自己的不足

對(duì)于最基礎(chǔ)的東西,比如什么是賓語(yǔ),什么是過(guò)去式,什么是現(xiàn)在時(shí)等等,大家都可以多看看語(yǔ)法書(shū),通過(guò)對(duì)比例子加深理解。 當(dāng)你不明白的時(shí)候提出問(wèn)題。 如果你繼續(xù)學(xué)習(xí),曾經(jīng)被認(rèn)為是一團(tuán)糟的基本問(wèn)題會(huì)變得容易,而相對(duì)復(fù)雜的語(yǔ)法就是高中的全部?jī)?nèi)容。

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