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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.強(qiáng)化學(xué)生的理解

數(shù)學(xué)課上,老師會(huì)通過(guò)孩子的學(xué)習(xí)情況。然后,有些孩子會(huì)繼續(xù)下一節(jié)課,因?yàn)樗麄兊睦斫饽芰Σ皇呛芎茫杂行W(xué)生會(huì)跟不上老師上課的進(jìn)度,學(xué)習(xí)內(nèi)容不易消化。還有人認(rèn)為我還沒(méi)明白,老師已經(jīng)開(kāi)始下一節(jié)課了,這樣的話給孩子報(bào)個(gè)高中輔導(dǎo)班就好了。補(bǔ)課的老師也會(huì)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況給他們講解。

2.如何正確的預(yù)習(xí)

首先我們不必在預(yù)覽中過(guò)于詳細(xì),如果我們過(guò)于細(xì)致,一是浪費(fèi)時(shí)間二是上課有些松懈,有時(shí)會(huì)忽略最有用的東西,當(dāng)然上課認(rèn)真聽(tīng)講是有必要的,但是就像我以前的一位老師說(shuō)的,一節(jié)課沒(méi)有人能集中注意力,也就是說(shuō)連續(xù)四十分鐘以上是不可能集中注意力的,所以上課的時(shí)候也有時(shí)間分配的問(wèn)題,當(dāng)老師講一些熟悉的東西時(shí),他可以適當(dāng)放松。

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3.學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合的方法

學(xué)習(xí)的時(shí)候不要做其他事情或者想其他事情。 每個(gè)人都知道為什么你不能同時(shí)做兩件事,但是仍然有很多學(xué)生一邊學(xué)習(xí)一邊聽(tīng)音樂(lè),聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)最好的方法,這樣你可以集中精力學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),然后聽(tīng)一刻鐘的音樂(lè),這比帶著耳機(jī)做作業(yè)好多了。

4.學(xué)習(xí)的總結(jié)的重要性

學(xué)習(xí)總結(jié)在高中階段非常重要,主要體現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的總結(jié)和掌握上。一般來(lái)說(shuō),校長(zhǎng)都有很強(qiáng)的總結(jié)能力。他們喜歡互相推論。畢竟數(shù)學(xué)題太多了,但是題卻有100多種。知道怎么做題比怎么多做題更重要。還有一點(diǎn)就是融會(huì)貫通。比如高一數(shù)學(xué)的函數(shù)章節(jié)直接決定了你后面對(duì)冪函數(shù)和三角函數(shù)的學(xué)習(xí),所以我們要在學(xué)習(xí)總結(jié)下努力!

5.選教學(xué)方法好的補(bǔ)習(xí)班

選擇好教學(xué)方法的補(bǔ)習(xí)班,為孩子選擇補(bǔ)習(xí)班和老師,并不意味著我們只是簡(jiǎn)單地給孩子灌輸知識(shí)和通過(guò)考試。其實(shí)對(duì)孩子成績(jī)最有效的提高,主要就是學(xué)習(xí)方法和平時(shí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 一個(gè)好的補(bǔ)習(xí)班會(huì)教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子的學(xué)習(xí)更有效率。

6.學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X子

所謂沒(méi)用心不用腦子,比如:我經(jīng)常做作業(yè)懶得寫(xiě),借同學(xué)抄,但我經(jīng)常抄抄抄找他們的錯(cuò)誤,從標(biāo)點(diǎn)和錯(cuò)別字,到大錯(cuò)過(guò)程和答案,甚至提出其他解決方案。這種“抄”其實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)和記憶的過(guò)程,很多同學(xué),抄錯(cuò)別字的作業(yè)都是一樣的,只是機(jī)械動(dòng)作。每個(gè)人都不傻,真正傻的人也幾年沒(méi)遇到過(guò),只是心思在不同的地方。

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