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跟著老師最主要的是把知識點理解透徹,并學一些解題套路。講過的知識點,該反復理解推敲就去努力理解,該記憶就記,記不住就整理出來隨時翻閱。盡量避免老師在講解題目時,還要幫你回顧講過的簡單知識點或公式,剩下的,課前的知識鞏固,課后的錯題整理,都是有必要的,但具體內(nèi)容可以請教老師,跟著老師的思路和安排。
其實這個只能取決于自己,而且如果你能理解并在平時的數(shù)學課上取得好成績,那么你就不需要它。 而且一般高年級學生很少補課,中級學生補課比較好。 也許你的成績還可以。 如果你增加一些補課,那么你的成績會提高。 成績差需要補基礎。 如果基礎不好,再補那些難的也是沒用的。
如果你想學好數(shù)學,你必須花更多的時間。 如果你擅長其他科目,你應該給數(shù)學一些時間,但不要放棄其他科目。 提高成績是一件長期的事情。 不能撿芝麻丟西瓜。 如果你其他科目不好,那你得比較哪一門更容易提高,根據(jù)你的實際情況決定。
數(shù)學補課會起到一定的作用,起到多大的作用取決于你自己的努力。 1.聽老師的話,跟著老師的腳步走,高質(zhì)量的完成老師布置的任務。 不要討厭老師,要和老師斗爭。 要學會包容老師,老師犯錯是正常的。 不要全盤否定。 2.買個筆記本收集錯題。 并且堅持一個月復習一次錯題。 3.不要作,題目會做就好,畢竟高考不是科研。 4.用話題帶知識點是捷徑。
在高中數(shù)學學習過程中,對數(shù)學定義和公式的記憶不熟練,基本的解題步驟和方法沒有掌握好。 這樣的學生,平時看書的時候以為自己幾乎都掌握典型的眼睛看會了,但到了考試的時候,才發(fā)現(xiàn)其實還有很多知識沒有完全掌握。
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