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有位名人說,如果想讓你的孩子變得越來越聰明,就讓他閱讀,閱讀,再閱讀吧??梢?,閱讀是多么的重要。經(jīng)常閱讀的孩子語感很好,那么語文成績一般來說就比較突出一些。還可以開闊孩子的眼界,同時也可以讓孩子學到很多東西。經(jīng)常閱讀的同學語言表達能力比不經(jīng)常閱讀的孩子更強一些。
沒有書的生活就像沒有陽光,沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥,孩子在學校學的主要是課本知識。如果孩子只掌握課本上的知識,知識結(jié)構(gòu)必然是單一的,閱讀有用的課外書籍不僅有助于開闊視野,培養(yǎng)廣泛的興趣,學習如何做人等,而且還可以拓寬自己的知識面,從而不用走出家門就能了解世界各地的歷史、文化、風土人情。
其實語文不是一門很快就能看到成效的學科,學習語文不需要關(guān)注老師的教學,就能取得好成績,想要取得好成績,首先要愛上語文積極學習。 不要把學習壓力當成沒有時間消磨時間的借口,沒事的時候,看看課外書籍名著名人故事歷史書散文和詩歌,總是看各種各樣的書,選擇自己喜歡看的,不要覺得對學習沒有幫助。在閱讀的過程中,你會明白作者想表達什么,你的精神會得到升華,你的思維方向也會得到幫助。久而久之,你的語文會更好。
輔導班的老師能夠準確的找出學生學習中的問題,會針對學生的薄弱項進行輔導,會幫助學生分析每次的考卷答卷情況,幫助學生找到的學習問題并且給予他們正確的指導,并且還能夠及時的去幫助學生去改正不正確的學習習慣,并且高中語文輔導班的老師還能夠運用有效的方式去幫助學生去提高他們的記憶力,老師會帶著學生一起去分析所要背誦的文章,這樣能夠幫助學生提高對所背課文的理解,在幫助學生提升記憶力的同時,還能夠幫助學生打牢語文學習的基礎(chǔ),同時這樣對于學生去學習其它學科也有一定的幫助。
高中生想要提高語文作文的成績首先要做的就是把字寫工整。任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼看的就是字跡。其此是注意寫作分段,過于長篇大論只會讓閱卷老師視覺上產(chǎn)生疲憊感并且對于分數(shù)也會有影響。最后是引用名人名言從而提升文章的高度,但是也不能隨意的引用,要學會切合主題題,引用時也要注明作者或出處。
高中生想要在作文上有所提高就應(yīng)該加強對作文的長期練習,練習可以從寫日記開始,也可以寫隨感之類的。除了學好課堂上的課文要點之外,還要加強課外的閱讀,這樣做的目的是為了豐富自己的視野,拓展思維路徑,便于寫作文時能快速在大腦內(nèi)構(gòu)成框架和內(nèi)容。
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