焦作排名一建培訓(xùn)班排行榜，大家都說鄭州一級(jí)建造師培訓(xùn)好，好在哪里？我們通過一建市政工程執(zhí)業(yè)范圍，一建對(duì)申報(bào)材料的要求，在校*生能參加一建嗎，在職怎么備考一建，在職如何考一建，一建備考多久了解一下。

1.一建市政工程執(zhí)業(yè)范圍

所謂的執(zhí)業(yè)范圍簡單的說就是，拿證之后能干什么，那么拿到一級(jí)建造師市政工程證的就業(yè)范圍有哪些呢？分別如下：機(jī)電、石油化工、電力、冶煉，鋼結(jié)構(gòu)、電梯安裝、消防設(shè)施、防腐保溫、起重設(shè)備安裝、機(jī)電設(shè)備安裝、建筑智能化、環(huán)保、電子、儀表安裝、火電設(shè)備安裝、送變電、核工業(yè)、爐窯、冶煉機(jī)電設(shè)備安裝、化工石油設(shè)備、管道安裝、管道、無損檢測、海洋石油、體育場地設(shè)施、凈化、旅游設(shè)施、特種專業(yè)。

2.一建對(duì)申報(bào)材料的要求

之前給大家講過一級(jí)建造師對(duì)申報(bào)者個(gè)人的要求，這里在給大家詳細(xì)的講講一建對(duì)申報(bào)材料的要求。1、初始注冊(cè)申請(qǐng)表要在一級(jí)建造師注冊(cè)管理系統(tǒng)上申報(bào)成功后自動(dòng)生成打印，凡是不通過系統(tǒng)打印的申請(qǐng)表，一律不能上報(bào)。2、資格證書要將帶編號(hào)頁和相片頁復(fù)印到一張A4紙上;新身份證要將反正兩面復(fù)印到一張A4紙上;勞動(dòng)合同要用勞動(dòng)部門制式合同，復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙，內(nèi)容填寫要規(guī)范，其中自申報(bào)注冊(cè)之日起，原則上聘期不少于一年，不能使用簡單的聘用協(xié)議。 3、市建設(shè)行政主管部門要認(rèn)真核實(shí)原件與復(fù)印件是否一致，一致的要在復(fù)印件上加蓋“與原件一致”的印章。4、市建設(shè)行政主管部門可以通過市級(jí)管理鎖進(jìn)入管理系統(tǒng)，看到本區(qū)域內(nèi)上報(bào)人員及企業(yè)的各項(xiàng)信息。網(wǎng)上材料與書面材料要統(tǒng)一，二者缺一不可。5、申報(bào)專業(yè)的問題過去報(bào)考時(shí)分14個(gè)專業(yè)，現(xiàn)已合并為10個(gè)專業(yè)，詳見《一級(jí)建造師注冊(cè)管理辦法》。6、同時(shí)申報(bào)兩個(gè)專業(yè)以上的問題如同時(shí)申報(bào)建筑、公路工程專業(yè)，按上報(bào)材料份數(shù)多的專業(yè)要求申報(bào)。

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3.在校*生能參加一建嗎

你問這個(gè)問題，我想你肯定是沒有了解過一建的報(bào)考條件，如果你要是了解過你一定不會(huì)問這個(gè)問題。一建報(bào)考的條件上明文規(guī)定，學(xué)歷不達(dá)標(biāo)者是沒有資格參加一級(jí)建造師報(bào)考的。必須要有畢業(yè)證書，并且達(dá)到工作年限才可以參加，所以很遺憾的告訴你，在校生不能參加一建考試。

4.在職怎么備考一建

事實(shí)上，有很多方法可以為一建考試做準(zhǔn)備。如果你學(xué)會(huì)又忘記了，那就意味著你還沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法！對(duì)于建筑業(yè)的在職人員來說，經(jīng)常出差到施工現(xiàn)場是一種常見的情況。利用零碎的時(shí)間進(jìn)行最有效的學(xué)習(xí)。利用每分鐘的時(shí)間聽最好的內(nèi)容，在最短的時(shí)間內(nèi)吸收和消化。

5.在職如何考一建

學(xué)習(xí)時(shí)間和工作時(shí)間之間沒有沖突。學(xué)習(xí)可以在工作中得到驗(yàn)證?；ㄒ恍r(shí)間在工作過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)學(xué)習(xí)過程。教材是最核心的內(nèi)容，應(yīng)該通讀。在選擇學(xué)習(xí)材料時(shí)，應(yīng)考慮是否符合當(dāng)年的考試規(guī)則，還有就是規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)課程的一個(gè)合理安排。

6.一建備考多久

一建考試的準(zhǔn)備周期很長，有很多知識(shí)點(diǎn)。俗話說好的記憶力不如多記筆記好。為了更準(zhǔn)確地記住知識(shí)點(diǎn)我們應(yīng)該改掉不記筆記的壞習(xí)慣，并且善于使用筆記。寫下學(xué)習(xí)過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)、個(gè)人經(jīng)歷和感受，并在多輪學(xué)習(xí)過程中不斷學(xué)習(xí)和消化。同時(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)整理錯(cuò)誤的問題集，通過錯(cuò)誤的問題集總結(jié)來檢查和彌補(bǔ)不足以便及時(shí)糾正。

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