上海有培訓(xùn)家庭教育指導(dǎo)師的嗎，怎么選擇一個(gè)好的上海家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校呢？從這幾個(gè)方面先了解下吧。家庭教育指導(dǎo)師需具備哪些知識(shí)，成為家庭教育指導(dǎo)師的前提有哪些，《基礎(chǔ)理論》主要考察哪些內(nèi)容，家庭指導(dǎo)師考試的科目和時(shí)間，家庭教育對(duì)于小孩的重要性，家庭教育指導(dǎo)師有哪些職責(zé)。

1.家庭教育指導(dǎo)師需具備哪些知識(shí)

作為一名合格的家庭教育指導(dǎo)師，首先要具備兒童成長(zhǎng)發(fā)展心理學(xué)方面的知識(shí)，其次身為家庭教育指導(dǎo)師要把父母的成長(zhǎng)和改變作為成功的關(guān)鍵，因此還需要掌握一定的能夠促使父母成長(zhǎng)和改變的知識(shí)，這其中包括心理學(xué)、兩性關(guān)系以及中外重要教育思想理念等。除此之外，還需要對(duì)兒童不良行為產(chǎn)生的心理機(jī)制有一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)，也就是對(duì)兒童的心理學(xué)以及家庭教育理論有一定的了解。

2.成為家庭教育指導(dǎo)師的前提有哪些

成為一名合格家庭教育指導(dǎo)師的前提就是需要擁有一個(gè)較為良好的人格并不斷完善提升。一個(gè)人格有缺陷的人，可能無(wú)法很好地勝任家庭教育指導(dǎo)師這份工作，人格缺陷表現(xiàn)在無(wú)法跟人建立良好關(guān)系、缺乏敏銳的感知和覺(jué)察能力等等。比如說(shuō)沒(méi)有辦法和來(lái)訪者產(chǎn)生共鳴，也無(wú)法感知和覺(jué)察來(lái)訪者的情緒和感受等等這類人格有缺陷的人員都不適合從事這份工作的。

3.《基礎(chǔ)理論》主要考察哪些內(nèi)容

家庭教育指導(dǎo)師考試的第一門科目是“基礎(chǔ)理論”，這部分主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，包括家庭教育政策法規(guī)、家庭教育心理學(xué)理論、家庭教育基本原理等。此外還包括了如何塑造孩子良好的心理素質(zhì)，以及對(duì)于學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，更重要的在實(shí)踐過(guò)程中提高家長(zhǎng)的自我修養(yǎng)和成長(zhǎng)等等。

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4.家庭指導(dǎo)師考試的科目和時(shí)間

家庭教育指導(dǎo)師職業(yè)能力考試科目一般有兩部分是《基礎(chǔ)理論》和《實(shí)操技能》，且我國(guó)每年都會(huì)組織五次家庭教育指導(dǎo)師考試，報(bào)名時(shí)間分別在4月、6月、8月、10月和12月按照統(tǒng)考的方式進(jìn)行的，不過(guò)具體的考試日期、地點(diǎn)以及方式都是由考生所在地的考試機(jī)構(gòu)另外通知的。

5.家庭教育對(duì)于小孩的重要性

在家庭教育中更為重要的是以身作則，也就是用自己的行動(dòng)去教育引導(dǎo)孩子，做好孩子的榜樣，讓孩子向自己學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)想要孩子成為哪樣的人才，首先自己就得成為那樣的人。因此在平時(shí)生活中，作為父母也應(yīng)該要時(shí)刻注意自己在孩子面前的言行舉止，時(shí)刻記住用自己的行動(dòng)去教育和指導(dǎo)孩子，比如良好的思想品德，正確的價(jià)值觀等等。

6.家庭教育指導(dǎo)師有哪些職責(zé)

作為家庭教育指導(dǎo)師，所要指導(dǎo)的對(duì)象不單單是孩子，更大一部分是孩子的家長(zhǎng)。專業(yè)人員能夠運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)在很大程度上幫助家長(zhǎng)提升對(duì)于孩子的教育能力，并且在指導(dǎo)的過(guò)程中改正父母之前所存在的錯(cuò)誤教育方法，只有父母清楚認(rèn)識(shí)到自己本身存在的問(wèn)題，才能讓孩子在良好教育環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。

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