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上海青浦區(qū)少兒語言康復(fù)培訓(xùn)學(xué)校哪家好,隨著我國的發(fā)展,上海語言康復(fù)也是比較火的,接下來我就和大伙說說語言遲緩要及時發(fā)現(xiàn)及早預(yù)防,的語言發(fā)育不能忽視,怎么預(yù)防語言障礙。
不要讓舊觀念束縛你。 發(fā)現(xiàn)孩子的語言發(fā)展滯后并不可怕。 可怕的是父母的態(tài)度。小孩發(fā)育期間有強(qiáng)大且快速的恢復(fù)能力。 在此期間,如果能及時早期康復(fù)、早期干預(yù),對可能出現(xiàn)腦損傷后遺癥的高危新生兒,可以盡早預(yù)防或減少殘疾的發(fā)生,使其發(fā)育趕上正常兒童。
一些智力或認(rèn)知障礙可能是由先天因素引起的。 如果孩子在智力和認(rèn)知方面有明顯的缺陷,自然會影響語言的發(fā)展。 異常的語言環(huán)境也會影響孩子的語言發(fā)展,但往往被家長忽視,這一點很重要。很多家長認(rèn)為,孩子語言發(fā)育遲緩并不是什么大問題。 隨著身體的發(fā)育,他們可以自愈。 有的人甚至用“高貴的言語遲緩”來麻痹自己,往往耽誤了孩子康復(fù)的機(jī)會。
讓孩子開口說話最有效的方法是讓父母創(chuàng)造一種交談和交流的氛圍,利用任何機(jī)會和他說話,用他能明白的方式給他講故事,即使在大多數(shù)情況下也是如此。在與孩子交談時,家長不妨自己動手,啟發(fā)、誘導(dǎo)、提問,盡量讓孩子表達(dá)自己的想法。 如果他對你的努力做出回應(yīng),用碎片化的語言加上肢體動作和面部表情來傳達(dá)他的意思,及時送上你的熱情鼓勵,就是對他最大的支持,讓他得到語言表達(dá)的滿足,產(chǎn)生說出個人想法的愿望。
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