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只有背熟英文單詞,才能保證以后的課文、閱讀和寫作的順利進行。 高一的英語單詞都是常用的基礎(chǔ)單詞,所以只能背下來。 背單詞的目的是看英文單詞,說中文意思,也能看中文意思,說英文單詞。 最好在學(xué)習(xí)課文之前先背單詞,這樣在學(xué)習(xí)英文課文時,重點放在對單詞和課文的理解上。
英語水平較差的學(xué)生不要在模擬題中花費大量時間做一些無用功。 做適合的事。 邊做邊總結(jié),練習(xí)一段時間后停下來總結(jié),盡量記住自己犯過的錯誤,確保第二次或第三次遇到類似問題時自己也能做好。 想提高英語水平的同學(xué),可以去英語培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)。 英語機構(gòu)有專業(yè)老師為您指導(dǎo),規(guī)劃您的學(xué)習(xí)路線,讓您不盲目學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中如有任何不明白的地方,隨時有人為您解答,心不少 。
比較大的補習(xí)班都有試聽課程,可以先帶孩子去聽聽試聽課,覺得好就可以報班學(xué)習(xí)。補習(xí)班的教師擅長用活躍的課堂氣氛吸引學(xué)生,越是遇到此情況,越需要冷靜,試聽后忘記課堂上活躍的氛圍,冷靜的反思自己是否真的學(xué)到了知識、方法,才能真正選到適合自己的老師。
無論你做什么,你都必須堅持。 補習(xí)時間長了,還是沒有效果,但總有一天你會發(fā)現(xiàn)自己的成績一下子提高了。 你必須堅持長期閱讀和背誦。 完成老師留下的作業(yè),把應(yīng)該背的都背下來,上課認真聽,把應(yīng)該背的都背下來。 你不可能不提高你的成績。 中英語補習(xí)班是為了鞏固課堂上老師的知識。 看一看,下課前先做個預(yù)習(xí),補課也是必要的。
是否需要補習(xí),要看你的實際情況。 如果高一的分數(shù)一直在90以上,那么先總結(jié)一下是否還有額外的時間花在英語學(xué)習(xí)上。 如果花費時間沒有得到想要的結(jié)果,建議與老師溝通一下你平時的學(xué)習(xí)方法。 也許老師可以給你合適的調(diào)整建議。 如果調(diào)整了一段時間,比如一兩個月還是沒有變化,就去咨詢輔導(dǎo)機構(gòu),選擇合適的老師。
復(fù)習(xí)英語詞匯非常重要。 詞匯非常復(fù)雜和豐富。 復(fù)習(xí)時要對詞匯、形、義、用四個方面進行總結(jié)和總結(jié),以擴大詞匯學(xué)習(xí)的深度和廣度。 盡可能掌握常用詞的各種用法、搭配和意義,特別是一些常用基礎(chǔ)詞用法很多的,除了音、形、義外,還要掌握它們的適用條件、語法特點 以及與其他相關(guān)知識的聯(lián)系,訓(xùn)練多次盡量熟練運用。
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