上海青浦區(qū)少兒自閉癥康復(fù)哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校好，想要超過你朋友或同學(xué)嗎，上海自閉癥課程中的自閉癥兒童的特點(diǎn)，自閉癥兒童的行為特征，自閉癥排除方法就能幫你實(shí)現(xiàn)。

1.自閉癥兒童的特點(diǎn)

自閉癥兒童最顯著的認(rèn)知特征之一是他們對事物的認(rèn)識非常具體，并且總是拒絕改變。 如果他們每天都走同樣的道路上學(xué)，就不會(huì)有問題。 但是如果有一天這條路突然需要修繕，禁止通行，孩子就會(huì)變得很煩躁。 同樣，如果您改變孩子所在的教室或老師，他們會(huì)感到不知所措。

2.自閉癥兒童的行為特征

自閉癥兒童的行為特征常見是有語言障礙、社會(huì)交往障礙、喜歡獨(dú)處、興趣愛好喪失、行為上是比較刻板的、會(huì)反復(fù)做重復(fù)性動(dòng)作、智力障礙等表現(xiàn)，當(dāng)活動(dòng)被制止了后，則會(huì)出現(xiàn)反抗的行為。主要的治療方法是采取教育以及訓(xùn)練方式，要改善患者的交往能力和提高學(xué)習(xí)能力，應(yīng)該盡早做個(gè)體化治療，要通過醫(yī)生來做針對性干預(yù)措施，在有必要時(shí)，是需要做心理治療，藥物治療的，平常要密切觀察患者的行為癥狀反應(yīng)。

3.自閉癥排除方法

首先要知道自閉癥，自閉癥包括社會(huì)交往的障礙，語言溝通的匱乏，社會(huì)交往能力下降，智力異常。在這樣的特殊情況下，孩子自閉癥大多是從孩童時(shí)間出現(xiàn)，如果大了以后才出現(xiàn)就不稱為自閉癥。這樣的孩子不與社會(huì)交往，只沉浸在自己的世界中。自閉癥是孩童時(shí)期發(fā)病。自閉只是自己把自己封閉起來，不與社會(huì)交往，是沒有能力與社會(huì)交往。疾病可能是成人后出現(xiàn)，也會(huì)表現(xiàn)不與別人交往，但是疾病的反應(yīng)，比如現(xiàn)在心情不好不愿意與人喧嘩，或周圍環(huán)境不安全，會(huì)聽到別人老在議論、批評、監(jiān)視、指責(zé)，不愿意與別人接觸。所以就可以區(qū)分出來，自閉癥本身是生理性異常，對于非生理性的成人異常，可以排除自閉癥的診斷。

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