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不管學什么外語,興趣都是很重要的,這可能關(guān)系到你能不能學好一門外語。要想學好俄語,首先一定要有老師的指導。他們可以幫助您指出發(fā)音方面的不足,這將對以后的發(fā)音產(chǎn)生很大的影響,這是自學軟件以及教學視頻等無法做到的。不建議購買帶有中文標記的俄語速成書,有些發(fā)音讓人哭笑不得,會對發(fā)音產(chǎn)生不好的影響。
俄語和其他小語種一起已經(jīng)成為高考外語的可選科目。如果能夠在小學時或多或少地接受一些多語種的基礎(chǔ)知識,長大后的繼續(xù)學習會更加得心應(yīng)手。多一項技能就意味著 多一種選擇,對未來的發(fā)展大有裨益。小學階段的孩子正處于好奇心旺盛、精力充沛、單純專注的年紀,課業(yè)不重,正是發(fā)展興趣愛好的黃金年齡,在孩子的這個階段,學習語言帶來的并非是簡簡單單的增加一項技能
每種語言都有各自的特點和主要的應(yīng)用范圍,其實在高考時“外語語種”這一選項就不只有英語,只不過是英語教學的普及范圍明顯更廣泛而已。說起來現(xiàn)在會英語的畢業(yè)生那么多,對于英語能力一般的學生,就算以后好不容易考過四六級可能也難以靠此在工作中發(fā)揮優(yōu)勢。如果換一門外語,去學習俄語的話,會不會反而能成為一個“特長”呢?而且有的學生可能聽說了。
目前場上很多俄語培訓課程存在規(guī)模小 設(shè)備簡陋、教學內(nèi)容陳舊 形式僵化、教學標準不規(guī)范、教學質(zhì)量不穩(wěn)定等問題。因此在選擇俄語培訓課程時,一定要考慮俄語培訓學校的培訓課程是否正規(guī),師資力量是否可靠,開設(shè)的課程是否符合自己。
參與對外開放俄語級別檢測,獲得等級證書,是獲取俄語等級證書的唯一合理合法方式。俄羅斯教育部受權(quán)的評委立即應(yīng)對學生,依據(jù)俄語等級考試試題的統(tǒng)一標準開展檢測,并由我國考試核心和知識點一同授予等級證書,該資格證書在全俄認同。
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