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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00

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1.高中的化學(xué)怎么學(xué)好

高中的化學(xué)怎么學(xué)好,改變偏面認(rèn)識(shí),我們的生命,技術(shù)和生產(chǎn)都與化學(xué)息息相關(guān)。 只有了解化學(xué)知識(shí),我們才能知道哪些有害物質(zhì),如何避免和溶解它們。 我們能否知道哪些物質(zhì)是有益的,以及如何合成它們。 因此,學(xué)習(xí)化學(xué)的基本知識(shí)將幫助我們的同學(xué)將來(lái)更好地造福人類(lèi),并使我們的生活更美好; 這也將幫助我們的同學(xué)為未來(lái)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出有益的貢獻(xiàn)。

2.如何學(xué)好高中化學(xué)

如何學(xué)好高中化學(xué),課前預(yù)習(xí),課堂做筆記,預(yù)習(xí)課文是為了更有效地聽(tīng)課。 預(yù)先預(yù)覽,仔細(xì)閱讀并考慮文本內(nèi)容; 學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)他們不了解的地方,以及需要由老師撫養(yǎng)的地方; 當(dāng)老師在課堂上談?wù)撨@些地方時(shí),他們應(yīng)該專(zhuān)注于傾聽(tīng)并做筆記。 初中化學(xué)成分很多,知識(shí)分散。 有必要在上課前進(jìn)行預(yù)覽,并記下課堂上的重點(diǎn)和難點(diǎn),為將來(lái)的復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。

3.高中化學(xué)藥品的取用原則

1.使用藥物時(shí)要“三不”:不要用手直接接觸藥物,不要將鼻孔放在容器的口中聞到藥物的味道,并且不得品嘗任何藥物。 2.服藥時(shí)要注意節(jié)約:嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)定的劑量服藥。 如果未指定劑量,則通常取最小量,即取1-2 mL液體,并用固體覆蓋試管底部。 3.剩余的藥物必須為“三無(wú)”:即不能將其放回原瓶,不能隨意丟棄,不能從實(shí)驗(yàn)室?guī)С?,并且必須放置在指定的容器中? 4.如果在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中液體濺入眼中,請(qǐng)立即用水沖洗。

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4.高中化學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)方法

自主性應(yīng)該允許學(xué)生獨(dú)立糾正錯(cuò)誤。 學(xué)生可以通過(guò)思考或與同學(xué)交流,自行糾正一些錯(cuò)誤。 它可以讓學(xué)生動(dòng)腦筋,積極思考,也可以掌握不同的思維方式。 讓學(xué)生有機(jī)會(huì)表達(dá)思想,同時(shí)講座結(jié)束后,應(yīng)給學(xué)生留一些題目。

5.高中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)方法

創(chuàng)新就是相互推論,總結(jié)規(guī)律。 可以把原題目改變,與學(xué)生在一起進(jìn)行解題總結(jié)和反思,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生解題的積極性,拓展學(xué)生的思維空間和應(yīng)變能力。重視培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,試卷分析課是提高學(xué)生化學(xué)成績(jī)最有效的課程,應(yīng)當(dāng)劃為重點(diǎn)。

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