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1.少兒編程好學(xué)嗎

從我個人的教學(xué)過程來看，最初的一些較為簡單的課程，孩子還是可以完成的，但隨著難度的提升，知識點也遠遠超過了他們現(xiàn)有的知識儲備，再往后上課時，孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子，畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎？雖然我之前的機構(gòu)確實課程設(shè)置有點不合理，但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

2.編程代碼是什么？

大多數(shù)人理解的代碼就是一堆英文單詞，偶爾還夾雜著數(shù)字、符號，但這些都只是表象。編程的原意，是利用計算機強大快速的計算與存儲能力，將人的想法或思維過程轉(zhuǎn)換成計算機能識別執(zhí)行的動作，以此來幫助人類解決問題。而代碼就是人類與計算機交流的語言，編程即編寫代碼，讓計算機按照人類的意愿行事，不同的編程語言，只是與計算機交流的不同方言而已。

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3.編程與邏輯思維

孩子通過少兒編程的學(xué)習(xí)后，就會站在計算機的角度去思考問題，并且能夠理解計算機是如何處理事情的，學(xué)會“拆解目標(biāo)，逐一擊破”的方法，從而更高效的解決生活和學(xué)習(xí)中的難題。因此對于孩子來說，從小學(xué)習(xí)編程也是有十分重要的意義的。

4.少兒編程課提升小孩的核心技能

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已成為時代潮流，人工智能和大數(shù)據(jù)的運用使編程成為未來必不可少的技能。隨著機器人的廣泛應(yīng)用，一些簡單重復(fù)的任務(wù)將在未來幾十年內(nèi)被取代，孩子們將面臨不上課的情況。編程行業(yè)是前景廣闊的行業(yè)之一，編程人才緊缺，提高編程技能就是提升核心競爭力。

5.少兒編程學(xué)習(xí)成為熱門趨勢

少兒編程之所以成為熱門趨勢，除了是未來工作和生活必備技能之外，更重要的是學(xué)習(xí)知識培養(yǎng)孩子的邏輯思維。孩子通過編程可以將所有的想法實現(xiàn)，過程中需要有系統(tǒng)的邏輯思維和解決問題的能力，還需要和同學(xué)之間進行溝通交流，查詢相關(guān)資料作為參考，讓孩子主動學(xué)習(xí)。而編程帶來的這些好處正是當(dāng)今孩子所需要具備的技能。?

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