摘要題是雅思閱讀考試中的主流題型，基本在每次的雅思閱讀考試中都會(huì)考到。而雅思閱讀中所考的摘要題主要分為兩類：在文章中選詞填空和在給定詞中選詞填空。其中在給定詞中選詞填空的難度要比在原文中選詞填空大很多，但是這種給定詞中選答案的摘要題也有其終南捷徑。下面朗閣海外考試研究中心的專家將帶考生們了解一下其終南捷徑。

   終南捷徑一：巧用題目說明

   ★ 題目說明中可能會(huì)告知該摘要題在文章中對(duì)應(yīng)信息的位置  如：

   劍5 Test3中的Question24-26的題目說明為：Complete the summary of paragraphs E and F with the list of words A-H below。

   朗閣專家提醒：在這種情況下，考生們就不需要利用題目中的標(biāo)題或者第一句話來定位題目在文章中的對(duì)應(yīng)信息的位置了，直接利用定位詞到文章中的E段和F段定位并且確定答案即可。

   ★ 題目說明中可能會(huì)告知該摘要題中有的選項(xiàng)會(huì)重復(fù)使用 如：

   劍4 Test1中的Question33-39的題目說明中出現(xiàn)“NB You may use any word more than once”。

   劍6 Test 4中的Question14-18的題目說明中出現(xiàn)：“NB You may use any letter more than once”。

   其他出現(xiàn)同樣提示的還有：劍7 Test 4中的Question30-34。

   朗閣專家提醒：如果出現(xiàn)這種提示，考生們就需要注意題目中會(huì)有選項(xiàng)被重復(fù)使用，當(dāng)然通常是重復(fù)使用一次。

   終南捷徑二：巧用文章標(biāo)題

   在雅思閱讀中基本上每篇文章都會(huì)給出文章標(biāo)題（如果未給出文章標(biāo)題，則最后肯定會(huì)有一個(gè)選擇題，讓考生們給該篇文章選擇一個(gè)合適的標(biāo)題）。而在做摘要題之給定選項(xiàng)中選詞填空的題型中，考生們切記：一定要巧用文章標(biāo)題來解題。因?yàn)槲恼聵?biāo)題提示了該篇文章的主題，考生們?cè)诎盐樟宋恼轮黝}之后，很多題目的答案可以直接確定，而無需耗時(shí)到文章中定位。如：

   劍6 Test 3中的Question14-16（文章標(biāo)題 GREYING POPULATION STAYS IN THE PINK）

   Complete the summary using the list of words, A-Q, below.

   Research carried out by scientists in the United States has shown that the proportion of people over 65 suffering the most common age-related medical problem is 14_____and the speed of this change is 15_____.It also seems that these diseases are affecting people 16_____ in life than they did in the past. This is largely due to developments in 17_____......

   分析：首先根據(jù)文章標(biāo)題GREYING POPULATION STAYS IN THE PINK, 考生們可以斷定本篇文章的主題是關(guān)于老年人依然很健康的，而第14題所在的句子應(yīng)該翻譯為“科學(xué)家們?cè)诿绹?guó)進(jìn)行的科學(xué)研究表明，得最常見的和年齡有關(guān)的疾病的超過65歲的老年人的比例在____”，而根據(jù)文章主題老年人依然很健康，考生即可以判斷第14題答案為B falling。

   而同樣的道理，第15題所在句子翻譯為“這種變化的速度在____”，因此第15題的答案應(yīng)該為I increasing。第16題所在句子翻譯為“并且好像這些疾病在生活中影響人們比過去更____”，根據(jù)語法和文章主題，考生們可以直接確定第16題答案應(yīng)該為F later。

   劍6 Test 4中的Question14-18（文章標(biāo)題 Do literate women make better mothers?）

   Complete the summary using the list of words, A-J, below.

   NB You may use any letter more than once.