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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.羽毛球有哪些技巧呢

羽毛球有哪些技巧呢,對(duì)于一些技術(shù)動(dòng)作我們需要反復(fù)的練習(xí),不斷的去強(qiáng)化的熟練度,少兒的肌肉和本體的感覺是不一樣的,我們首先需要讓小運(yùn)動(dòng)員理解這個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),動(dòng)作與動(dòng)作之間的連貫,因此,我們需要讓孩子掌握最基本的技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng)。

2.羽毛球多少歲適合學(xué)

羽毛球多少歲適合學(xué),其實(shí)多少歲都可以。因?yàn)橛鹈蚴菃芜叺倪\(yùn)動(dòng),所以八歲左右小孩的身體發(fā)育才基本到一個(gè)穩(wěn)定階段。過(guò)早上專項(xiàng)強(qiáng)度對(duì)發(fā)育不見得是好事。六歲以前的話,小孩子的理解能力不足,體力需要提升。學(xué)球的速度也那么快,主要以興趣主。

3.羽毛球和其他很多運(yùn)動(dòng)一樣

羽毛球和其他很多運(yùn)動(dòng)一樣,有著多種復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)模式,并不是單一 的某種運(yùn)動(dòng)形式,所以我們?cè)谄綍r(shí)的訓(xùn)練時(shí),需要注意我們身體的運(yùn)動(dòng)鏈,盡量不要出現(xiàn)斷鏈的情況。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是注意下肢核心-上肢協(xié)同運(yùn)動(dòng),也就是說(shuō)我們的整個(gè)身體在運(yùn)動(dòng)中要作為一一個(gè)整體去協(xié)同運(yùn)動(dòng),要發(fā)揮出整個(gè)身體的力量。

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4.興趣是好的羽毛球老師

興趣是最好的老師,讓孩子在大課里面練習(xí)的時(shí)能和一起練球的小朋友融入到一起,能更好的培養(yǎng)孩子的興趣。再有就是初學(xué)時(shí)絕大部分甚至是所有的訓(xùn)練都是無(wú)球訓(xùn)練,都是基礎(chǔ)的架拍揮拍練習(xí),需要有一定的訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)和訓(xùn)練量來(lái)鞏固正確的架拍姿勢(shì)和揮拍動(dòng)作。

5.羽毛球培訓(xùn)對(duì)中考體測(cè)有幫助

雖說(shuō)報(bào)班是興趣,但是能為我們的前途有幫助也是不錯(cuò)的選擇。體育課進(jìn)入高考,為了體現(xiàn)對(duì)中學(xué)生體育的重視,提高了選題的靈活性,達(dá)到了把學(xué)生考試和自己興趣結(jié)合起來(lái)的目的。云南、、、山東等相繼出臺(tái)的中考體育改革文件,把羽毛球作為新的項(xiàng)目列入了升學(xué)體育考試的范圍,并研究制訂了測(cè)試方法和標(biāo)準(zhǔn)。

6.羽毛球訓(xùn)練家長(zhǎng)擔(dān)心老不能升班

有些家長(zhǎng)總著急讓孩子進(jìn)入下一個(gè)階段。其實(shí)這樣的情緒會(huì)造成拔苗助長(zhǎng)(一定要明白任何教練絕對(duì)不會(huì)故意不讓你去哪個(gè)組,而是你的確現(xiàn)在達(dá)不到),并且讓自己的孩子沒有學(xué)會(huì)更好的耐性。要知道羽毛球不僅僅是打到球、練會(huì)動(dòng)作就能打得很好。而其實(shí)最關(guān)鍵的是場(chǎng)上的意志力和耐心。因?yàn)橛鹈虻奶匦跃褪浅志茫皇且货矶汀?/p>

7.年紀(jì)小的開始訓(xùn)練的好處

年紀(jì)小的孩子開始訓(xùn)練,在技術(shù)的掌握上有優(yōu)勢(shì),特別是網(wǎng)前技術(shù)、手腕和手指運(yùn)用的靈活度等方面都比大了以后學(xué)得好。就像學(xué)鋼琴大了學(xué)手指比較生硬,羽毛球也是同樣的道理。不可避免的,小的學(xué)也有缺點(diǎn),因?yàn)榱α康膯?wèn)題,會(huì)迫使孩子完全使用大臂的力量擊球,如果養(yǎng)成習(xí)慣就不好了

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