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1.少兒英語的不同之處

學習英語不光是學習了一門語言這么簡單,這也算是除了母語的第二門打開世界大門的語言,可想是多么的重要,這個時候就不存在孩子會不會喜歡,或者像學習舞蹈,音樂那么累,那么苦,很多家長也開始心態(tài)起來,學習英語其實就像是在教自己的孩子說話一樣,時間長了積累多了,自然就會掌握多,這樣在以后學習英語的過程中就會變得很簡單,才不至于到了中途才開始補救,找很貴的福輔導班和輔導老師,也就應了那句話,早知今日何必當初,學習英語也是一樣的。

2.少兒英語與建設自信心

其實學習英語就是在給學習其他語言建立基礎,如果學好了英語,那么再想學習其他的語言就不會感覺到特別難學了,畢竟學習英語的時候也是在建設自信心的一個過程,學習外語的學生,和只會講一種語言的同學相比,更傾向于在標準化考試中取得更好的成績,尤其是在數(shù)學、閱讀和詞匯這些范疇。研究人員已經(jīng)觀察到,掌握多語言的人在使用另一種外語時,可以明顯地刺激大腦灰質(zhì)的神經(jīng)元和突觸的結(jié)構(gòu)使其更加致密與活躍。

3.少兒英語外教課程

少兒英語外教課程,其實主要還是針對一些學習能力比較好,適應能力比較強的孩子,這樣學習起來比較快而且會越學越有興趣,而且現(xiàn)在分很多班型,也有中外教結(jié)合,這樣家長就不會擔心孩子聽不懂或者是學習了英語而忘記漢語的這樣所以有些擔心孩子過早的學習英語,怕丟了母語的家長可以完全放心,少兒英語采用全外教授課,小班制教學,給孩子建立一個全英文交流的環(huán)境,3-6歲是孩子的語言敏感期,爸爸媽媽們要抓住孩子學習英語的關(guān)鍵期!

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4.外教學習比較方便

眾所周知,在教外的教育時,教學的時間和地點由您決定!如今,生活節(jié)奏非??臁和虺扇?為兒童提供有效的英語學習。鑒于孩子上課的需要與成人加班之間的矛盾,外教老師將根據(jù)學生的時間表調(diào)整上課的時間和地點。我認為這是教外國老師的最大優(yōu)勢,因為充分考慮實踐方面已大大改善了學生的生活和學習,這與現(xiàn)代生活節(jié)奏相吻合。

5.少兒英語及夯實基礎階段

小孩子夯實基礎階段夯實基礎是三到六歲的一個過程,那么小孩在這個年齡階段對于語言也是有概念了,也已經(jīng)有了漢語的基礎。所以這個時期就是要培養(yǎng)孩子主動學習幼兒英語的習慣,讓孩子真正愛上英語,覺得學習英語是一件有意思的事情。而且學習英語他們會覺得是一件非常有新鮮感的事情。

6.少兒英語的價值體現(xiàn)

現(xiàn)在不同于往年,現(xiàn)在家庭條件基本上都還可以,小編記得小時候家里條件有限,但是爸爸經(jīng)常會放一些動畫碟片在家里放給我看,而且全是教如何用英語交流,所以從上學起我就特別喜歡英語,可想,學習英語培養(yǎng)興趣也是很重要的。要知道,孩子學習語言的最佳時期是6歲以前,如果您早一天教,孩子就多一天學習的機會;如果您晚一年教,孩子就失去了1/6的黃金時期。

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