天津?qū)氎鎱^(qū)自閉癥康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)實力排行榜，最近很多人咨詢特殊兒童教育，下面語言是交流溝通的基礎(chǔ)，不同時期的集中特征，感統(tǒng)課是訓(xùn)練的什么，輕度自閉癥經(jīng)干預(yù)能正常生活嗎是小編整理的相關(guān)知識。

1.語言是交流溝通的基礎(chǔ)

語言是我們?nèi)祟愘囈越涣鞯幕A(chǔ)。 隨著孩子的成長，語言非常重要。 語言表達不僅如此簡單，而且還可以影響兒童的交流，對未來的情感，閱讀和寫作也有深遠的影響。 但是，約20％的0-3歲嬰幼兒有語言延遲。 早期發(fā)現(xiàn)語言障礙兒童并進行科學干預(yù)對于兒童的預(yù)后非常重要。

2.不同時期的集中特征

在正常情況下，孩子在不同的時間有不同的專注程度。 一般3歲的孩子可以集中注意力3-5分鐘，4歲的孩子基本可以集中注意力10分鐘左右，5--6歲的孩子基本可以集中注意力15分鐘左右。 如果說在訓(xùn)練孩子玩游戲的情況下，孩子的注意力會持續(xù)更長時間。

3.感統(tǒng)課是訓(xùn)練的什么

感統(tǒng)課是訓(xùn)練孩子的什么？兒童感覺統(tǒng)合??訓(xùn)練，是根據(jù)兒童發(fā)展的需要，引導(dǎo)孩子對感覺刺激，做出適當反應(yīng)的訓(xùn)練。 這種訓(xùn)練通過前庭、本體感覺和觸覺刺激提供全身運動。 目的不是增強運動技能，而是改善大腦處理感覺信息和組織和合成感覺信息的方法的正確概念是大腦功能的神經(jīng)功能。 將感覺刺激與運動相結(jié)合。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的目的是用耐心培養(yǎng)孩子的興趣，建立他們的自信心； 讓孩子在游戲中感到快樂，它是自動和自發(fā)的。 訓(xùn)練因人而異，讓孩子每天都有各種感官刺激。

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4.輕度自閉癥經(jīng)干預(yù)能正常生活嗎

當他們長大成人后，實際上已經(jīng)具備了獨立生活、學習和工作的能力。 他們在成長的過程中，也得到了家人、學校、社會的理解、支持和幫助，使他們有了獨立生活的可能。 他們可能是成年后的正常勞動者，少數(shù)人甚至在某些方面做出了突出貢獻。

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