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無論學習什么,我們都需要學好復習,它可以幫助我們減少遺忘。而且在大部分的情況下,我們做英語題或跟人英語對話時,做不來或說不出,不是我們沒學過,而是好多學過的東西都忘記了。所以我們一定要做好復習,而且要規(guī)定一定的時間復習一次,這是十分重要的。
高中與初中英語知識不一定銜接,高中英語學習難度加大。在初中時候?qū)W習的語法知識到了高中以后還需要進一步的學習,而且高中英語考試更加側(cè)重閱讀理解能力的考察,閱讀理解的難度要比初中難度要加大,單詞與詞匯的數(shù)量也要多很多,原有的初中英語基礎并不足以應對高中的知識學習,因而孩子初中英語成績不好到了高中更難提高成績。
初中英語寫作的難度系數(shù)相對來說算不上很高,最有效地提升自己寫作的方法便是親身動筆練習。在平時英語練習的全過程中,僅有動筆寫才可以察覺自己的語句中的語法不正確的點。因此,寫作僅在心中想該怎么寫不一定是對的,一定要學會經(jīng)常動筆寫。而且在寫作的過程中,能夠逐步熟練掌握一些模版,那樣不但可以節(jié)約寫作思索的時間,還能讓你的文章結(jié)構(gòu)更加具有邏輯性。
初中學生需要經(jīng)常性地寫一個小段落。提高對英語的運用,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新生事物的能力。常寫、多寫是大有益處的。用英語寫,掌握表達的技能和技巧,形成英語思想和情感的表達能力?,F(xiàn)在的英語新教材一個模塊圍繞一個主題學習,可以嘗試模仿寫一篇短文。寫寫英語日記,堅持下來,英語的效果很好。
英語成績差就不要跳步學習,語法是關鍵:和中文一樣,英語也有自己的法則,初中生只要熟練地掌握了這種法則,就成功了一半,剛學習英語連字母都不能流暢的讀出,考試也不及格,后來熟悉了單詞和語法,考試時不知不覺地提高了英語成績。增加閱讀量:大家可以在有時間的時候閱讀各種英語書籍,這對掌握詞匯有很大的幫助。初中生的閱讀量多了,語感就會自然產(chǎn)生。我們可以選擇一些讓自己感興趣的書來讀。
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