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可能不少家長都以為學習編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養(yǎng)為目標,也是素質(zhì)和工具類學習,可以解決很多的問題。比如十字路口的紅綠燈,怎么能讓車輛行人遵守交通規(guī)則,紅綠燈就起了很大的作用,那是因為紅綠燈是安裝了智能紅外線傳感器,編寫了因?qū)Φ拇a。所以 說編程在很多方面用處都是很大的。
少兒編程線上課程好嗎?這問題對不同孩子來說效果完全不一樣的,線上的就是比較方便,像有的孩子自制力比較強的,完全可以線上培訓,也能省去很多的事情,像有的孩子年齡小自制力也比較差,可能也學不了什么,老師講的什么也聽不進,自制力差的我建議面授課好點。
我看了官網(wǎng)上很多孩子們的作品,他們的創(chuàng)意讓我驚訝:有的孩子用scratch講述了鉛筆的故事、講述了披薩是怎么來的、有的孩子通過一個非常簡單的動畫,表達了自己在降溫第一天后那種很冷的感受、還有個孩子特別喜歡一首歌,他就希望有人能接力,做出歌詞里的感覺(每3-4句歌詞是一段),結果有接近20個人接力,每個人都做了3-4句歌詞……當然,還是那句老話,scratch可以做到這些,并不代表我們做到了這些。
現(xiàn)階段面上兒童學習編程的模式主要有兩種。一種是腳手架模式,主要是借助游戲闖關的形式,通過腳手架輔助搭建小程序,從而讓孩子學習編程。這些小游戲因為是圖形顯示,所以非常直觀,也就很容易激發(fā)孩子對編程的興趣。另一種是PBL模式,該模式強調(diào)學生的主動學習,將學習與任務掛鉤,讓學生主動完成任務和解決問題,主要是通過制作動畫、小游戲等項目來學習編程的。
入門簡單,與原有編程基礎無關。適合中小學生第一次學習編程語言時使用,尤其適合沒有編程基礎或編程基礎較少的孩子。最適合編程啟蒙。Scratch編程內(nèi)容豐富,形式多樣。它為對繪畫感興趣的學生提供了角色繪圖設計的功能。通過游戲編程,可以培養(yǎng)孩子對編程的興趣和熱情,會讓后續(xù)的編程更加流暢。
人工智能已經(jīng)基本可以作為提升競爭力的重大戰(zhàn)略很多個城市已經(jīng)都在大力,努力搶占技術制高點。 我國也不斷出臺關于人工智能發(fā)展的各項政策,人工智能教育也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。學習編程不僅是培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的興趣課程,也逐漸成為中小學必修課,是未來人才的重點培養(yǎng)方向。
鍛煉孩子的專注力和細心度——只有按照正確的規(guī)則,程序才能正常運行。在拆分問題和編寫程序的過程中,如果粗心大意,程序很容易出錯。 故障排除是每個寫程序的人都必須經(jīng)歷和掌握的。久而久之,孩子在處理問題時會更加細心和細心。
從宏觀的以及行業(yè)的角度來說,目前,很多人普遍重視深圳少兒編程培訓這個行業(yè),所以它的發(fā)展空間還很大,可以更加充分的鍛煉自己,同時自身的發(fā)展也有很大的前途。深圳蓮塘附近有沒有少兒編程培訓班
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