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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.少兒編程好學(xué)嗎

從我個人的教學(xué)過程來看,最初的一些較為簡單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識點也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們現(xiàn)有的知識儲備,再往后上課時,孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎?雖然我之前的機構(gòu)確實課程設(shè)置有點不合理,但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。

2.少兒編程線上可以學(xué)嗎

隨著不斷的推行編程學(xué)習(xí),以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業(yè)做大,就要依據(jù)線上平臺。不是說線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會回歸到第一個問題,孩子被動學(xué)習(xí)。線上的成本也會低很多,如果可以讓動畫片里加入編程學(xué)習(xí)知識,并讓孩子自己去闖關(guān),遇到問題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學(xué)到知識。

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3.學(xué)少兒編程對孩子有哪些好處

近幾年少兒編程很火,父母都想自己的孩子不比別家的孩子差,不惜重金把孩子送到各種培訓(xùn)班培訓(xùn)。少兒編程也是所有家長比較推崇的,可能很多家長都不知道少兒編程對孩子有哪些好處,在這我給大伙說說學(xué)編程都有哪些好處,1,強化孩子的思維邏輯能力。2,培養(yǎng)孩子的專注力和細(xì)心度3,提高孩子的耐心4,增加了孩子的抽象思考能力同時也增強孩子空間思考能力。

4.少兒編程的未來方向

少兒編程課程主要讓孩子早點接觸編程的基礎(chǔ)知識,在編程的過程中強化自己的思維能力,進而激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)少兒編程不是讓孩子把編程語言都學(xué)會,設(shè)計一個計算機程序,以后必定要進入IT行業(yè)的,而少兒編程注重的是思維訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的計算機思維能力和創(chuàng)新力。

5.少兒編程可以提高數(shù)學(xué)成績

很多孩子覺得學(xué)數(shù)學(xué)很難,因為數(shù)學(xué)是一門用符號語言研究量、結(jié)構(gòu)、變化、空間模型等概念的科目。 它是抽象的,考驗孩子的邏輯思維能力,需要孩子擁有一定的思維。 編程往往可以幫助孩子將抽象的概念形象化,讓他們將數(shù)學(xué)應(yīng)用到現(xiàn)實世界中,讓數(shù)學(xué)變得有趣和有創(chuàng)造性。

6.少兒編程怎么選擇培訓(xùn)學(xué)校

當(dāng)然也要去實地考察看看環(huán)境和可以試聽課程也可以參考學(xué)員人數(shù),基礎(chǔ)選擇適合的編程學(xué)校和課程,可能并不是很全面,但是以專業(yè)從事少兒編程兩年多的經(jīng)驗來看,符合這三點的培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)很少了,所以大家一定要擦亮雙眼,認(rèn)真鑒別,千萬不要盲目的給孩子報班兒,一定要選擇適合孩子的,這樣才能既讓孩子學(xué)到真東西,又能節(jié)開支。

7.少兒學(xué)習(xí)編程需要多久

根據(jù)實際教學(xué)經(jīng)驗,6歲以上的孩子,通過2年左右的時間即可掌握-種編程語言的程序設(shè)計思維方式。孩子通過學(xué)習(xí)編程語言而塑造出編程思維,擁有了這種思維,學(xué)習(xí)任何-種新編程語言的時候會容易很多;此外學(xué)習(xí)編程還可以鍛煉孩子的邏輯思維能力探究能力。

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