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全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00

我這段時間發(fā)現(xiàn)很多家長都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣,但不知道怎么選擇培訓機構(gòu)。特別是不知道怎么在當?shù)叵胍业揭患液玫纳賰壕幊膛嘤枡C構(gòu),那么可以來看看小孩子適合學習少兒編程嗎?,有家長讓孩子在鯨橋少兒編程學習嗎?,核桃編程好不好?少兒編程幾適幾歲的孩子?,現(xiàn)在有一些家長讓孩子學習少兒編程,這有必要學嗎?會對孩子有什么幫助呢???以便幫助大家更好的選擇。

1.小孩子適合學習少兒編程嗎?

孩子學少兒編程,并不是越早越好。因為孩子在初中以前的這個階段,想象能力占主導地位,形象思維比較強。而學習電腦編程,算是訓練一種羅輯思維,需要一點抽象能力,需要一點數(shù)學知識作為基礎(chǔ)。孩子到底要不要學少兒編程?專家:孩子過早學編程,可能會害了他孩子過早學編程可能會害了他因為孩子在初中以前的這個階段,想象能力占主導地位,形象思維比較強。而學習電腦編程,算是訓練一種羅輯思維,需要一點抽象能力,需要一點數(shù)學知識作為基礎(chǔ)?,F(xiàn)在很多小學,從二、三年級開始,讓孩子接觸到電腦,這是正確的,孩子們學習如何使用電腦,打打字,畫繪畫,把電腦當工具使用。這沒有太大問題。家長要控制的只是不要讓孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò),把電腦當成了娛樂工具。四五六年級的孩子,有些基本的數(shù)學知識了。而且,按我們現(xiàn)在的方式,有些學奧數(shù)的孩子,可能還知道一些初中的數(shù)學知識。有條件的家庭,可以適當?shù)亻_始接觸編程方面的知識。我也聽說過,有孩子在五六年級就開始學數(shù)據(jù)庫的,然后,10多歲的孩子就開始編寫人力資源軟件。這些新聞煽動得人心惶惶。大家都生怕孩子吃了大虧一樣。我告訴大家:這樣的拔苗助長,沒有任何好處。任何一個專業(yè)軟件的開發(fā),都需要綜合的知識和專業(yè)的技能。編程只是其中的一小塊。所以,我的建議,學習KPL的最佳開始時間是:從初中開始。孩子到底要不要學少兒編程?專家:孩子過早學編程,可能會害了他學編程這股風要不要追編程≠敲代碼1、興趣始終是第一位的沒有任何一個興趣愛好是適合所有人的,編程也同樣如此。想讓孩子學編程的基礎(chǔ)就是小朋友有興趣,愿意嘗試。對于數(shù)學基礎(chǔ)一般的小朋友,學習編程與學習奧數(shù)一樣,其實應該謹慎選擇。它會是一把雙刃劍,如果使用好了,對于數(shù)學課程的理解會非常有助益。例如循環(huán)的變量、過程、分支判斷等等,這些更高階的一些數(shù)學概念對他未來的學習會有比較好的一個促進作用;但是如果產(chǎn)生更大的逆反心理,就得不償失了。2、別太急功近利學編程不像學音樂舞蹈美術(shù)這些,會有立竿見影的效果。對很多小朋友來說,編程有助于孩子邏輯思維的鍛煉,系統(tǒng)觀的形成,以及創(chuàng)造能力和解決問題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默化的,需要有一個積累的過程。3、可以用在線課程試試水如果想讓孩子對編程有一個系統(tǒng)的了解,看看孩子興趣怎樣,爸媽們可以找一些在線培訓課程來學習,畢竟價格也不貴

2.有家長讓孩子在鯨橋少兒編程學習嗎?

我建議孩子的家長最好還是讓孩子在學校里學習比較好,因為如果你讓他在休息的時間再去補課,去鯨橋少兒編程學習,這樣只會讓孩子加重厭學的情緒。一旦他有了這樣的情緒以后在學校里上學也會受到影響,就會出現(xiàn)逃學這樣的情況,所以建議家長不要讓孩子在鯨橋少兒編程學習。

3.核桃編程好不好?少兒編程幾適幾歲的孩子?

隨著對少兒編程的越來越重視,教育部出臺了相關(guān)政策。少兒編程選擇哪里,這成了家長們選擇的少兒編程的一個難題。綜合比較下來,個人對核桃編程這里還是蠻看好的,無論是課程安排還是教學方面都好。

4.現(xiàn)在有一些家長讓孩子學習少兒編程,這有必要學嗎?會對孩子有什么幫助呢?

少兒編程要不要學?首先要清楚,三個問題:少兒編程是什么?是否適合學?怎么學?一、少兒編程是什么?少兒編程與傳統(tǒng)的編程不一樣,少兒編程在中文百科里是這樣解釋的:少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。傳統(tǒng)的編程是英文代碼編程,少兒變成是把代碼轉(zhuǎn)換成了可視化的圖形編程,主要是培養(yǎng)興趣,啟蒙教育,鍛煉孩子的邏輯思維,編程思維解決問題的意識,如果是想著為了將來找工作,有一技之長,這個就有點遠了。二、是否適合學?首先,看孩子的興趣,從這門課上而言,學習一下對問題解決能力和邏輯思維的鍛煉都有好處,但是如果孩子的興趣實在無法放在這上面,千萬不要強求。其次,看孩子的年齡,根據(jù)心理學家皮亞杰認知發(fā)展理論,7-11歲,兒童能進行簡單的邏輯推演。所以學習少兒編程,最低年齡應該在7歲左右,學習過早,一旦孩子跟不上,孩子聽不懂白花錢,有的甚至自信心受挫。最后,它不是剛需,在其它方面也可以鍛煉孩子邏輯能力,所以根據(jù)自家特點綜合考慮。三、怎么學?少兒編程是好東西,但是沒有商家宣傳的那么嚴重,這點你要知道。另外培訓師資很重要,能否把這門好課給表達、演繹到位有待考量,不多。那怎么學呢?現(xiàn)在網(wǎng)上有一些免費資源,建議在開始時,大人不妨自己先學習、了解了,自己教給孩子。如果孩子接觸了以后很感興趣,或者不滿足孩子需要了,或者想?yún)⒓右恍┍荣?,打算深度參與,這時可以甄選培訓機構(gòu),報班。

通過小孩子適合學習少兒編程嗎?,有家長讓孩子在鯨橋少兒編程學習嗎?,核桃編程好不好?少兒編程幾適幾歲的孩子?,現(xiàn)在有一些家長讓孩子學習少兒編程,這有必要學嗎?會對孩子有什么幫助呢???希望對各位家長有所提示,市面上提供少兒編程培訓的機構(gòu)有很多,但我推薦下面這個機構(gòu),因為該機構(gòu)成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌,得到了廣大家長學員的肯定。

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