商洛排名專業(yè)bim培訓(xùn)班-哪家好，選擇一個(gè)靠譜的陜西bim培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常重要的，在這里跟大家分享下從事BIM工資高嗎，BIM考試，BIM就業(yè)方向，BIM與CAD的區(qū)別，考BIM自學(xué)好還是報(bào)班好，學(xué)習(xí)BIM要多長時(shí)間，為什么考BIM需要報(bào)班呢，bim培訓(xùn)的內(nèi)容。

1.從事BIM工資高嗎

從事BIM工資高與否跟你的崗位是有很大關(guān)系的，首先你得要了解下BIM這個(gè)行業(yè)的崗位有哪些，晉升機(jī)制怎么樣，是怎么晉升崗位的，然后每個(gè)崗位對(duì)應(yīng)的工資都是不一樣的，加上每個(gè)公司的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的，但是據(jù)我這邊了解，我朋友現(xiàn)在是BIM經(jīng)理級(jí)別的，每個(gè)月的薪資大概在1.8萬-2.5萬。

2.BIM考試

學(xué)習(xí)BIM對(duì)于土建專業(yè)的同學(xué)還是非常有必要的，現(xiàn)階段與其說是BIM考試，不如說是revit軟件的考試，考試分為一級(jí)和二級(jí)，一級(jí)是基礎(chǔ)不區(qū)分專業(yè)，二級(jí)是提高，區(qū)分專業(yè)。總的來說二級(jí)的知識(shí)更貼合工作實(shí)際，可以說是真正的有用。

3.BIM就業(yè)方向

BIM技術(shù)是目前全世界范圍內(nèi)比較重要的一項(xiàng)技術(shù)，那么在學(xué)會(huì)BIM之后鞥去那些方向從事工作。第一就是可以去從事BIM建模其中還包括模型維護(hù)等，因?yàn)樵贐IM的應(yīng)用上就是去建模，所以最主要的一個(gè)就業(yè)方向就是去建模；其次是去實(shí)施人員，BIM的實(shí)施也是比較重要的；最后就是BIM建模高層管理。

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4.BIM與CAD的區(qū)別

BIM是多用于建筑建模上，而CAD多用于建筑制圖上，兩者有著明顯的區(qū)別，一個(gè)是在三維層面上的，一個(gè)是在二維層面上的。雖然都是在為建筑或者建造服務(wù)，但是隨著時(shí)代在進(jìn)步，要根據(jù)實(shí)際不同的要求去合理選擇是使用CAD還是BIM。

5.考BIM自學(xué)好還是報(bào)班好

在一定程度上，你備考過程中把真題做了，就是做了一個(gè)個(gè)的小項(xiàng)目，有了經(jīng)驗(yàn)，所以，還是要好好做真題的?？纪暌患?jí)，再考個(gè)二級(jí)設(shè)備，因?yàn)橐患?jí)主要是土建的內(nèi)容，二級(jí)再學(xué)學(xué)設(shè)備，就是全才了，現(xiàn)在做BIM基本就得是什么專業(yè)都得懂點(diǎn)，都得會(huì)。做真題同樣離不開有人答疑，做不出來了，還有人給解答以下?，F(xiàn)實(shí)生活中，考自學(xué)去通過這個(gè)考試的人不太多，大部分都是報(bào)班過的。即便自學(xué)，那也是耗費(fèi)了比報(bào)班的很多精力的，所以，根據(jù)自身水平綜合考慮吧。

6.學(xué)習(xí)BIM要多長時(shí)間

很多零基礎(chǔ)的學(xué)員學(xué)習(xí)BIM技術(shù)比較吃力，因?yàn)樗家?jīng)歷一個(gè)接受的過程，只要你真心想學(xué)肯努力，在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠獨(dú)立的思考，就一定可以掌握更多的BIM技術(shù)知識(shí)，也一定會(huì)學(xué)會(huì)，其中最難的要屬機(jī)電BIM了，但一定快快快也掌握。

7.為什么考BIM需要報(bào)班呢

證書不一定能證明你的實(shí)力，但一定能證明你有學(xué)習(xí)的能力，這是技能證書的主要目的。證明你有這個(gè)能力，如果BIM工程師工作了一兩年，不報(bào)班準(zhǔn)備參加考試，說實(shí)話，可以通過或獲得高分不一定，必須特別報(bào)班準(zhǔn)備，特別是二級(jí)，許多員工不進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，二級(jí)考試。

8.bim培訓(xùn)的內(nèi)容

BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是從理論開始講起，除非是那些提高班或者所謂的進(jìn)階班，上來直接講軟件。一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是注重于BIM技術(shù)或技能的培訓(xùn)，也就是咱們常說的BIM軟件培訓(xùn)。好的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)安排實(shí)踐環(huán)節(jié)，也可以說是實(shí)操環(huán)節(jié)，當(dāng)然不見得是真實(shí)的項(xiàng)目，可能是某些代表性的建筑或者是案例，讓學(xué)員自行操作，用以加深印象，幫助學(xué)員提高實(shí)際應(yīng)用能力，做到教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。

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