武漢戒網(wǎng)癮特訓學校推薦，今天整理了一些關(guān)于湖北青少年特殊問題矯正訓練的知識。可以先看一下它的專業(yè)知識，叛逆的青春期有哪些特征，15歲青春期叛逆的兒童怎么教育，厭學需要接受專業(yè)心理輔導嗎，校園恐懼癥的發(fā)生原因有哪些，小孩玩手機上癮怎么辦，如何讓遠離手機。

1.叛逆的青春期有哪些特征

叛逆的青春期孩子有哪些特征？孩子進入青春期，是最“狡猾”的叛逆，因為孩子的自我觀念已經(jīng)凌駕于一切教育之上。孩子的社交需求和自尊需求更強，他們也渴望實現(xiàn)自己的需求。這個時期的孩子不喜歡和父母說話，也不喜歡解釋自己，同時用更暴力的方式表達對父母的不滿。戀愛，上課睡覺，爬墻出去上網(wǎng)等等，嚴肅的打架，組團等等，這些在大人眼里都是“幼稚”的事情，是孩子們在這個階段最喜歡的要做事情。這個階段的孩子非常復雜，雖然他們從家里到學校，但他們也需要更多的來自家庭的安全感和信任，以及對個人的尊重（這個階段的孩子有很強的自尊心）。但是，很多家長往往覺得孩子年紀大了，所以不理孩子，或者還是單方面給孩子下命令等，孩子的需求得不到滿足，就求助于其他可以實現(xiàn)的方法。

2.15歲青春期叛逆的兒童怎么教育

15歲的叛逆孩子往往有兩種極端表現(xiàn)。一是他們的行為更加明顯，開始出現(xiàn)不聽話、脾氣暴躁、叛逆、和父母作對，甚至出現(xiàn)沖動和攻擊性行為。另一個是沉默寡言，開始不喜歡和父母交流，變得極其冷漠。對于這個階段的孩子，父母在與孩子交談時要注意他們的態(tài)度，引導他們幫助他們順利度過叛逆期。首先不要用命令的語氣讓孩子說什么就做什么，最好的辦法是讓父母改掉命令孩子做??事的習慣，做事前要認真傾聽孩子的想法，讓青春期的孩子有機會獨立做事。生活中絮叨，惹孩子反感。不打擊叛逆孩子傷害孩子的自尊心。參加有價值的親子游戲，加深雙方的關(guān)系。對于15歲的孩子來說，這是一個非常關(guān)鍵的時期。家長一定要有耐心，有一定的自控能力。即使孩子有哭鬧，也不要強行壓制，保持冷靜和平和。讓青春期的孩子有時間思考，讓青春期的孩子順利度過青春。

3.厭學需要接受專業(yè)心理輔導嗎

很多孩子一旦厭學，就會變得非常叛逆，不僅不聽父母的命令，還和父母吵架，這讓很多父母非常尷尬。那么孩子厭學是否應(yīng)該尋求專業(yè)的心理咨詢？如果孩子厭學，可以尋求專業(yè)的心理咨詢。因為厭學的原因有很多，孩子叛逆學校的心理老師可以找出孩子厭學的原因，然后根據(jù)原因進行心理疏導，讓孩子喜歡學習。很多家長在發(fā)現(xiàn)孩子學習厭倦時，會不理會，只會打孩子，讓學生厭學。家長在教育孩子的時候，要明白學習厭學并不是唯一的問題。有的家長不了解孩子的心理，會把自己的教法當成正確的教法，會讓孩子厭學。打罵并不能解決問題，關(guān)鍵是要保持良好的親子關(guān)系。因此家長在教育時要對孩子做出正確的評價，主要是表揚、鼓勵，重視孩子的學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，避免批評孩子的不良行為。畢竟，孩子的身心比學業(yè)更重要，還可以避免父母之間的隔閡。

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4.校園恐懼癥的發(fā)生原因有哪些

心理學家研究表明，學?？謶职Y具有明顯的個性和年齡趨勢。研究得出結(jié)論，學?？謶职Y的發(fā)生主要有四個原因：一分離焦慮。對于年幼的孩子來說，由于對父母的依賴，一旦進入新的環(huán)境，很容易產(chǎn)生分離焦慮和強烈的不安全感，導致學?？謶职Y的發(fā)生。二家庭因素。如果父母對孩子期望過高，會給孩子帶來無形的壓力。一旦孩子發(fā)現(xiàn)難以達到父母的期望，焦慮就會發(fā)展成校園恐懼癥。三學校因素。校園欺凌或人際不和也很容易傷害孩子的心靈并抵制學校。四性格因素。每個孩子都有不同的個性，對于那些從小被父母過度保護，心理敏感易受傷害的孩子來說，更難適應(yīng)學校生活，可能對偶爾的挫折感到厭惡。從表面上看，學?？謶职Y似乎是孩子逃學的鬧劇，但實際上所有問題都有根源。知道為什么，可以更好地了解孩子，引導他們成長。

5.小孩玩手機上癮怎么辦

孩子玩手機上癮怎么辦？如果孩子吃飯、上廁所、學習時忍不住看手機，手機不在身邊就煩躁不安，注意力無法集中，情緒、社交功能受到影響，需要調(diào)整?？梢栽谒奥犚魳?，對于那些晚上不得不用手機入睡，聽舒緩的音樂，或者看一會兒書的人來說，分散注意力，慢慢戒掉壞習慣。還有就是多說話，每天留出一定的時間與家人交流，并規(guī)定除了接聽必要的電話外，不能玩手機。家長也可帶孩子出去玩，對于愛玩手機的孩子來說，家長要多花時間培養(yǎng)孩子的興趣愛好，帶孩子多參加戶外活動。在出去玩的時候盡量不要帶充電器，為了保持電量，這種做法可以強迫自己減少使用手機的時間?？刂撇⒅饾u減少玩手機的頻率。從減少次數(shù)開始，為自己制定計劃。很多時候，玩手機是人們的一種習慣行為，如果他們能夠理解沉迷于手機是有害的，并約束他們，他們就能得到一些結(jié)果。幫助孩子擺脫手機依賴的前提是父母沒有依賴手機，只有以身作則的父母才能樹立好榜樣。

6.如何讓遠離手機

如何讓孩子遠離手機，父母須做好榜樣，孩子沉迷于手機游戲或者短視頻等，是因為這些可以讓孩子及時感受到快樂，不像學習閱讀這些，家長要正確去引導孩子。同時也要給孩子樹立榜樣，讓孩子在潛移默化下去做改變；然后就是豐富孩子的業(yè)余生活，這樣就能一步步的讓孩子遠離手機，關(guān)注學習。

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