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如果你上課根本跟不上老師的節(jié)奏,經(jīng)??荚嚥患案?,三天釣魚,兩天網(wǎng)戀,沒有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)持不懈的練習(xí),那就去補(bǔ)習(xí)吧 補(bǔ)習(xí)學(xué)??赡苋匀粺o效。 如果你能意識(shí)到自己有學(xué)好英語的決心和毅力,但苦于缺乏好的學(xué)習(xí)方法,那么也許你可以找一所高中英語補(bǔ)習(xí)班讓你走上正軌,找一個(gè)專業(yè)的 老師手把手教你,聽從老師的教導(dǎo)節(jié)奏努力學(xué)習(xí),慢學(xué)肯定會(huì)進(jìn)步的。
正確的解題思路應(yīng)該是題-文-題。先快速瀏覽題目,大概了解問了哪些問題,帶著問題去閱讀文章,問了哪些內(nèi)容,在閱讀時(shí)需要做標(biāo)記。著重注意開頭結(jié)尾。一般讀完文章可以解決多半的問題,如果拿不準(zhǔn),再回到文章內(nèi)容去看,不要主觀臆想,往往那些看著對(duì)的答案,通常就是錯(cuò)的。正確答案永遠(yuǎn)都在文章中,懂得回歸題目本身和文段本身。
我們都知道在傳統(tǒng)的輔導(dǎo)模式中,都是老師給多個(gè)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)班。這種方式其實(shí)學(xué)習(xí)氛圍挺好,學(xué)生之間可以相互借鑒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。但是不好的地方也很明顯,因?yàn)闀?huì)有學(xué)習(xí)差的學(xué)生,因?yàn)榛A(chǔ)不牢而跟不上,問題長(zhǎng)時(shí)間得不到解決,而老師考慮的學(xué)生太多,可能根本顧不過來??傻搅艘粚?duì)一輔導(dǎo)班就不一樣了,學(xué)生有什么問題,馬上提問,老師馬上就給解決,所以學(xué)習(xí)見效更快。
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