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1.少兒編程是啥

少兒編程就是針6-12歲孩子的編程學習，一般都是指在青少年時候進行計算機編程能力的教育。不像成人編程，少兒編程不等于是敲代碼，不需要像程序員那樣，對著電腦敲擊鍵盤、乏味地編寫一行行晦澀難懂的英文代碼，然而是少兒編程都是以可以接受的方式，比如堆積木塊的方式，傳遞孩子核心的編程思想和原理孩子也能從中感到樂趣。

2.學少兒編程都有哪些好處

學少兒編程的好處挺多的：1像國內(nèi)的編程人才是比較短缺的，以后就業(yè)的前景是比較好的。2就是出國留學的話，會編程的孩子也是比較占優(yōu)勢的。3，編程可以有效的提升孩子的思維能力。還有很多的好處，反正是學習少兒編程的好處是很多的。

3.少兒為什么要學習編程

牛津在2013年發(fā)布一份報告預測，未來20年里編程將成為一種基本能力，有將近一半的工作有可能會被機器所取代。編程可以使孩子比同齡人擁有更嚴謹?shù)乃季S，能讓孩子們從另一方面展示自己，建立更強大的自信。在程序的世界中，沒有特別規(guī)定的路徑，也沒有什么“正確的答案”，他們完全可以根據(jù)自己的答案去解決問題，這對于獨立解決問題的能力和邏輯思維能力，是極好的鍛煉。

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4.少兒編程老師的發(fā)展前途

少兒編程的迅猛發(fā)展，這對于少兒編程老師的需求較大。因此在供小于需的情況下，這個職位的薪資待遇十分可觀?，F(xiàn)在場急劇缺少能夠從事少兒編程的講師，無論是學校還是校外培訓機構(gòu)，都非常缺少專業(yè)的少兒編程老師，也因為少兒編程雖然在國外已經(jīng)是一個非常成熟的行業(yè)，而國內(nèi)才剛剛興起，缺少相關(guān)行業(yè)的標準。所以，只要大家掌握一定的編程能力、豐富的創(chuàng)新能力和實踐動手能力，能夠開發(fā)孩子們的創(chuàng)新思維動腦能力，就能成為一名發(fā)展前途的少兒編程老師。

5.少兒編程網(wǎng)課哪家好

別人說了好的網(wǎng)課未必適合我們自家的孩子，作為家長我們還是要自己學會選課，包括看老師，看課程設計，看孩子的參與度等等。先看孩子，如果孩子的學習主動性、自覺性很高的話，不考慮價格、交通，線上線下區(qū)別不大，因為編程教學本身就是在屏幕上進行的，天然適合線上的方式，線下教學也是看老師的屏幕，本質(zhì)上沒有太大區(qū)別。如果說孩子呢學習主動性一般，對于低年齡段的孩子，相比線下機構(gòu)，線上學習反而更有優(yōu)勢，首先線上的家長能看到孩子到底在學什么，學習狀態(tài)怎么樣。

6.學習少兒編程有什么用呢

家長不要低估學習能力。是一個人快速獲取知識并使其產(chǎn)生價值的能力。簡單來說，當孩子有了學習能力，就有了快速學習其他知識的能力，孩子就有了更多的自主性、動力和快速掌握的能力。這對孩子的成長和學習都會有很大的好處，也是家長無法拒絕學習少兒編程的重要原因之一！

7.少兒編程選線上還是線下

隨著少兒編程將被納入小學教育的消息很多家長也都明白了學習的重要性，線上線下確實是有很大的區(qū)別，兩種授課形式有優(yōu)勢也有弊端，可以根據(jù)自己的情況進行選擇，首先是費用上面的問題，線下比線上肯定要貴一些，但是在課堂上老師可以及時的幫學習者解答，線上的話則是更便捷，師資可能更強大

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