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1.聯(lián)想記憶法的好處

聯(lián)想記憶法是在記憶的時(shí)候利用想象，從一個(gè)點(diǎn)思考到另一個(gè)點(diǎn)，這樣做的好處是可以把看似不相關(guān)的記憶點(diǎn)連接起來，形成一套記憶組織。通過空間、時(shí)間、特征或相關(guān)的關(guān)鍵詞，孩子的想象力非常強(qiáng)大，他們往往能夠通過聯(lián)想將兩個(gè)看似無關(guān)的事物結(jié)合起來。家長可以利用，讓孩子在知識點(diǎn)的記憶中學(xué)會使用，讓孩子不僅記得更牢，而且覺得聯(lián)想很有趣。

2.諧音記憶法是什么意思

諧音記憶法是一種利用諧音來幫助記憶的方法。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是可以通過同音異義詞快速回憶需要記住的單詞，但缺點(diǎn)是由于記憶模糊，孩子可能會因?yàn)橥舢惲x詞的干擾而出錯(cuò)。諧音記憶可以用于不需要很準(zhǔn)確地記憶的知識，比如一些歷史事件、地名等。從某種意義上說，諧音記憶是給無意義的內(nèi)容增加了一些意義。越有趣的內(nèi)容越容易記住，不僅是孩子，大人也一樣，所以我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會從枯燥的知識點(diǎn)中尋找有趣的諧音，增強(qiáng)他們的記憶能力。

3.提高記憶力之要充足的睡眠

為了充分發(fā)揮記憶技能的潛力，您需要一個(gè)冷靜而警覺的頭腦，并以充足的睡眠為基礎(chǔ)。 如果你沒有得到足夠的睡眠，你就無法集中注意力并編寫你想要記住的東西。注意力是打開記憶之門的鑰匙， 放松，睡個(gè)好覺，要愿意花時(shí)間睡覺。

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4.記憶培訓(xùn)可提高記憶力

很多孩子雖然可以記住很多知識，但記憶速度卻令人擔(dān)憂，你并不知道他花了多久才記住，而記憶力訓(xùn)練班有快速記憶課程，學(xué)完這些課程后，孩子們甚至可以在 3 到 5 天的時(shí)間內(nèi)記住一整個(gè)學(xué)期的英語單詞，這樣就節(jié)省很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)其他知識。

5.記憶力訓(xùn)練方法-回憶法

回憶可以算是一種更好的增強(qiáng)記憶力的方法，任何事物，任何知識都可以成為你記憶的對象。例如，課后回想課堂上，老師講到的涵蓋了哪些知識點(diǎn)； 在一天學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，回憶一下你今天學(xué)到了什么知識，或者今天做了什么；當(dāng)你走在路上時(shí)，回想一下什么建筑物、商店、岔路口等等。

6.提高記憶力報(bào)班有用嗎

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和自己訓(xùn)練實(shí)際上是兩種不同的方式。機(jī)構(gòu)就像短跑一樣，力求速度和效率，力求讓兒童趕上正常兒童的發(fā)展步伐；自己練習(xí)，就像長跑一樣，要的是耐力和毅力，短期內(nèi)可能還不如孩子在機(jī)構(gòu)里的干預(yù)。但任何一個(gè)孩子的成長都充滿了無限可能。

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