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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.怎么找到好的羽毛球教練

小編認(rèn)為的好教練是可以通俗易懂的給你講解羽毛球知識(shí)。 把連貫的技術(shù)動(dòng)作分解成幾個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn),能夠糾正學(xué)員的錯(cuò)誤姿勢(shì),最好能一眼看出動(dòng)作走偏的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里 。然后能夠教會(huì)學(xué)員一些基本的單雙打戰(zhàn)術(shù) ,能做到這些的是好教練,而且打得好的不一定教的好,理論知識(shí)豐富的不一定教的好,要求嚴(yán)格的不一定教的好,收費(fèi)貴的不一定教的好。

2.兒童羽毛球幾歲開始學(xué)

6歲以后的孩子在力量方面基本可以滿足項(xiàng)目的需要。 當(dāng)然,個(gè)體差異是巨大的,并不是每個(gè)孩子6歲就可以開始練習(xí),所以主要看孩子的發(fā)育能否扛得住節(jié)拍,與身高無關(guān)。 年幼的孩子開始訓(xùn)練,在掌握技術(shù)方面有優(yōu)勢(shì),尤其是在網(wǎng)前、手腕和手指使用的靈活性等方面,長(zhǎng)大后會(huì)學(xué)得更好。 就像學(xué)鋼琴一樣,長(zhǎng)大后學(xué)鋼琴比小時(shí)候?qū)W好。 羽毛球也是如此。

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3.少兒羽毛球訓(xùn)練方法

少兒羽毛球訓(xùn)練方法,在早期的訓(xùn)練中,由于孩子對(duì)羽毛球的認(rèn)知方面沒有基礎(chǔ),也沒有掌握基本的動(dòng)作和技巧,所以訓(xùn)練主要是強(qiáng)調(diào)規(guī)范,掌握動(dòng)作。 在多球練習(xí)中,主要是加強(qiáng)某個(gè)技術(shù)點(diǎn)和一個(gè)單一的連貫動(dòng)作。 羽毛球技術(shù)中的吊球、吊球、扣球、網(wǎng)球是最基本的。 所以,在多球練習(xí)中,要從簡(jiǎn)到難,從慢到快,一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí),完成每一個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)。 因此,在掌握一項(xiàng)技術(shù)后,再練習(xí)下一項(xiàng)技術(shù)。 一開始雖然枯燥單調(diào),但只有真正了解動(dòng)作要領(lǐng)和技巧的扎實(shí)之后,才能根據(jù)自己的情況進(jìn)行多球練習(xí)和連貫多球練習(xí)。

4.怎么讓小朋友愛上打羽毛球

興趣來源于日常生活。如果要讓孩子愛上一門運(yùn)動(dòng),孩子們的觀念往往是處在一個(gè)引導(dǎo)與逐漸認(rèn)知的過程中。就例如說:爸媽平時(shí)都喜歡做一件事情,孩子在潛移默化的日常影響中對(duì)于這件事情也會(huì)更加傾向。這就是父母的引導(dǎo)作用,無論是刻意或是非刻意,孩子們無法做判斷,但是孩子的學(xué)習(xí)能力往往是最強(qiáng)的,所以說如果想要孩子愛上打羽毛球,可以從自身想想怎么來引導(dǎo)

5.哪些人適合學(xué)羽毛球呢

什么人適合學(xué)習(xí)羽毛球呢?這沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,只要是年齡滿6歲的孩子都可以,沒有適不適合,只有愿不愿意學(xué)習(xí),而且讓孩子學(xué)習(xí)羽毛球的好處也是非常多的,其實(shí)讓孩子有個(gè)體育類的興趣愛好也是很好的,無論是身體和學(xué)習(xí)都是有幫助的

6.學(xué)羽毛球的機(jī)構(gòu)

羽毛球看起來是比較簡(jiǎn)單,可能很多人覺得沒有什么技術(shù)含量,很多家長(zhǎng)就自教自學(xué)就當(dāng)鍛煉身體了。其實(shí)這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,羽毛球是有很大的技術(shù)含量的,如果在專業(yè)的場(chǎng)地上練習(xí)的話你就會(huì)明白的。因此打算給孩子報(bào)班學(xué)習(xí)羽毛球的建議還是選擇專業(yè)正規(guī)的羽毛球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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