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1.怎么學(xué)好少兒英語口語

怎么去學(xué)好少兒英語口語，學(xué)習(xí)口語主要是讓孩子能在日常交流中能流利用英語去交流。先是需要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是為主要的，其次需要一個(gè)好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，還可以通過一定的游戲活動(dòng)增強(qiáng)孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣及喜歡度，讓孩子在一個(gè)輕松快樂的氛圍下去學(xué)習(xí)英語口語。

2.英語學(xué)習(xí)為什么在9歲前

英語學(xué)習(xí)為什么在9歲前？有些家長(zhǎng)其實(shí)不知道，小編可以做下普及，9歲前是小孩的對(duì)語言的可塑性是很強(qiáng)的，9歲后人多語言就相對(duì)來說是關(guān)閉了，關(guān)鍵期造成不可逆的結(jié)菓，如果把漢語作為主要語言后的學(xué)習(xí)英語就會(huì)變更為困難，9歲前是比較敏感的，雙修語言在9歲前還是很重要，敏感度會(huì)更高的。

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3.什么是少兒英語星級(jí)考試

少兒英語星級(jí)考試是少兒學(xué)習(xí)英語當(dāng)中所需要的考試之一，少兒英語星級(jí)考全稱“上海市通用少兒英語口語星級(jí)考試”，是由上海市舉辦的考試，考試分為4個(gè)星級(jí)等級(jí)，主要是為了測(cè)試少兒對(duì)英語口語水平的掌握，通過相應(yīng)的考試去確定孩子的口語水平，并頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的證書。

4.外教老師一般持有哪些證書

前天一位家長(zhǎng)打電話給我說，我不知道怎么區(qū)別這個(gè)外教的證書是不是真的。這里小編從外教的資質(zhì)來給大伙說說，外教的能力是有這三方面來決定的，包括他所擁有的證書跟教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)還就教育背景（就是我們大家說的學(xué)歷）來決定的。目前國際英語教師資格證書有三種證書分別是：TEFL、TESOL、TESL，都是可以通用的，外教老師只要有一個(gè)證就可以了。但是TESOL證書的外教培訓(xùn)費(fèi)最高，因?yàn)榭甲C的難度要求也高。

5.少兒英語學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)

小孩子在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候應(yīng)該注意在學(xué)習(xí)的后，家長(zhǎng)可以給孩子營造簡(jiǎn)單的英語對(duì)話環(huán)節(jié)，或者當(dāng)天學(xué)習(xí)的什么知識(shí)，可以復(fù)習(xí)一下從而加深記憶，本來小孩子的記憶力都是很強(qiáng)的，通過復(fù)習(xí)加深印象也是有良好的效果的。要記得學(xué)習(xí)后多做復(fù)習(xí)。

6.怎么激發(fā)少兒的英語興趣

孩子學(xué)英語，最痛苦的無疑是背單詞。 無論是大人還是小孩，背單詞都是學(xué)習(xí)英語最頭疼的事情。 那么，如何記單詞呢？ 其實(shí)孩子有記憶力強(qiáng)、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)初期對(duì)圖形和顏色的刺激最為敏感，家長(zhǎng)要充分利用這一優(yōu)勢(shì)，事半功倍。 . 例如，要記住橙子這個(gè)詞，你應(yīng)該直接給孩子看橙子，而不是用中文解釋。 多看英文節(jié)目或電影音樂，提高孩子的英語口語能力

7.少兒學(xué)英語從哪里學(xué)起

英語啟蒙可以從孩子的興趣出發(fā)，包括生活中的小單詞，先讓孩子有概念，可以找一家專門的機(jī)構(gòu)對(duì)孩子啟蒙，如果家長(zhǎng)自己的英語都不行的話就不要在孩子身上做實(shí)驗(yàn)了，因?yàn)楹⒆右坏W(xué)了一口不正宗的英語可能對(duì)孩子以后會(huì)有很多的不利，還有就家長(zhǎng)教的東西不形成體系，建議找一個(gè)專業(yè)的英語機(jī)構(gòu)對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙，專業(yè)的課程會(huì)有針對(duì)性的課程體系。

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