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個人認為編程教育不宜過早，長時間接觸電腦容易影響孩子視力。如果失去了家長監(jiān)管，孩子容易利用機會玩游戲。以培養(yǎng)興趣為主，通過編程培養(yǎng)孩子的思維邏輯，能夠將創(chuàng)意轉換成創(chuàng)造力。學習編程因人而異，以孩子的興趣為主，如果不喜歡編程，感覺這個太復雜太困難，強迫孩子去學習自己不喜歡的東西可能會適得其反。
從我個人的教學過程來看，最初的一些較為簡單的課程，孩子還是可以完成的，但隨著難度的提升，知識點也遠遠超過了他們現(xiàn)有的知識儲備，再往后上課時，孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子，畢竟他們的年紀擺在這。那是教學課程的設置不合理嗎？雖然我之前的機構確實課程設置有點不合理，但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。
鄭州樂高機器人培訓學校哪家好畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了，三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去，就要加入銜接的課程，現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度，scratch入門，python進階，c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python，但是c++我學的還不錯，所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源，在孩子學完scratch之后，加入python和c++的學習，能讓孩子學完義務教育不是問題，再往上也不是少兒編程了領域了，傳統(tǒng)的應試教育模式應該會很好用吧！這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解，可能一年后又會變吧。
學少兒編程多少錢？這可能是很多父母都比較關心的問題，在這我要說的是就最近幾年，少兒編程這塊也是比較熱門的，像少兒編程培訓的機構也是滿大街都是，價錢這方面每家的費用多多少少都是有差異的，所以在這里我也不能給一個準確的數(shù)據。
沒基礎的孩子學習少兒編程，我們在這里可以劃分一下，首先孩子學習少兒編程選擇軟件比較重要的，就目前市面上最流行的就是Scratch了，它也特別適合剛學軟件的孩子了，同時也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚，在傳授給孩子的同時留給孩子的一些問題，可以增加孩子的想象力。
很多孩子覺得學數(shù)學很難，因為數(shù)學是一門用符號語言研究量、結構、變化、空間模型等概念的科目。 它是抽象的，考驗孩子的邏輯思維能力，需要孩子擁有一定的思維。 編程往往可以幫助孩子將抽象的概念形象化，讓他們將數(shù)學應用到現(xiàn)實世界中，讓數(shù)學變得有趣和有創(chuàng)造性。
根據實際教學經驗，6歲以上的孩子，通過2年左右的時間就可以掌握-種編程語言的程序設計思維方式。孩子接受編程教育是為了提高孩子的邏輯思維，而不是做一名程序員，孩子通過學習編程語言來提高孩子的編程思維，小孩擁有了這種思維學習任何-種新編程語言的都是很容易的。
少兒編程之所以成為熱門趨勢，除了是未來工作和生活必備技能之外，更重要的是學習知識培養(yǎng)孩子的邏輯思維。孩子通過編程可以將所有的想法實現(xiàn)，過程中需要有系統(tǒng)的邏輯思維和解決問題的能力，還需要和同學之間進行溝通交流，查詢相關資料作為參考，讓孩子主動學習。而編程帶來的這些好處正是當今孩子所需要具備的技能。?
少兒編程作為一種科技語言是沒有國界的，適用于全世界。而在科技發(fā)展的今天，編程應用于各個領域。很多都意識到編程學習的重要性，因此，采取了各種措施來推廣編程教育，如英國將編程列入中小學必修課程中，美國前總統(tǒng)奧巴馬呼吁全民學編程，越南亦將編程納入小學正規(guī)課程等等。
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