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1.聯(lián)想記憶法的好處

聯(lián)想記憶法是在記憶的時候利用想象,從一個點(diǎn)思考到另一個點(diǎn),這樣做的好處是可以把看似不相關(guān)的記憶點(diǎn)連接起來,形成一套記憶組織。通過空間、時間、特征或相關(guān)的關(guān)鍵詞,孩子的想象力非常強(qiáng)大,他們往往能夠通過聯(lián)想將兩個看似無關(guān)的事物結(jié)合起來。家長可以利用,讓孩子在知識點(diǎn)的記憶中學(xué)會使用,讓孩子不僅記得更牢,而且覺得聯(lián)想很有趣。

2.為什么記憶力一直沒提高

這個世界上沒有立即記憶的方法可以提高我們的記憶力。只有經(jīng)過有效的訓(xùn)練,我們的記憶才能真正得到提升。如果我們的記憶力一直沒有提高,那就是因為我們一直早探索有什么好的記憶方法,而沒有重視記憶訓(xùn)練方法。記憶方法能幫助我們更好地記憶,但對提高我們的記憶力幾乎沒有幫助。只有傳統(tǒng)的記憶訓(xùn)練方法才能真正幫助我們提高記憶力!

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3.記憶訓(xùn)練可以改變死記硬背的習(xí)慣

記憶訓(xùn)練的真正目的是幫助我們的大腦掌握正確的記憶動作,讓我們在任何情況下都能習(xí)慣性地使用正確的記憶方法。如果我們的記憶習(xí)慣無法改變,當(dāng)我們遇到需要記住的東西時,仍然像條件反射一樣用死記硬背來記憶,那么我們的記憶力就永遠(yuǎn)不會提高。

4.記憶培訓(xùn)可提高記憶力

很多孩子雖然可以記住很多知識,但記憶速度卻令人擔(dān)憂,你并不知道他花了多久才記住,而記憶力訓(xùn)練班有快速記憶課程,學(xué)完這些課程后,孩子們甚至可以在 3 到 5 天的時間內(nèi)記住一整個學(xué)期的英語單詞,這樣就節(jié)省很多的時間去學(xué)習(xí)其他知識。

5.訓(xùn)練記憶大方法-重復(fù)

記憶更多的是重復(fù)而不是技術(shù),避免忘記所學(xué)內(nèi)容的最佳方法是盡早復(fù)習(xí)。根據(jù)遺忘的速度是先快后慢,依此類推。復(fù)習(xí)次數(shù)可以慢慢減少,復(fù)習(xí)間隔可以相應(yīng)的增加。不要在學(xué)完之后再復(fù)習(xí),那樣學(xué)過的知識就會被遺忘,相當(dāng)于重新學(xué)習(xí)。

6.提高記憶力報班有用嗎

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和自己訓(xùn)練實際上是兩種不同的方式。機(jī)構(gòu)就像短跑一樣,力求速度和效率,力求讓兒童趕上正常兒童的發(fā)展步伐;自己練習(xí),就像長跑一樣,要的是耐力和毅力,短期內(nèi)可能還不如孩子在機(jī)構(gòu)里的干預(yù)。但任何一個孩子的成長都充滿了無限可能。

7.哪些情況適合記憶力訓(xùn)練

記憶力訓(xùn)練其實是一個循序漸進(jìn)的過程,如果是生理原因,身體各方面的機(jī)能,包括記憶力,都會相應(yīng)下降。這不是訓(xùn)練可以改進(jìn)。如果自發(fā)記憶不好,比如學(xué)生總覺得學(xué)過的東西記不住等,除了身體神經(jīng)等原因,應(yīng)該是記憶和理解方法的問題,可以通過一定的專業(yè)培訓(xùn)有效提高 。

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