重慶渝中區(qū)alevel數(shù)學(xué)培訓(xùn)班排名，關(guān)于alevel容易陷入的誤區(qū)，A-Level可以多次報(bào)考嗎，自學(xué)Alevel需要注意哪些，alevel專業(yè)的選擇，alevel全日制的類型，學(xué)習(xí)A-level法語難度大嗎，國際高中和普通高中的入學(xué)途徑，國際高中好熱普通高中的師資結(jié)構(gòu)，在下面關(guān)于重慶A-Level的文章中都會展現(xiàn)出來。

1.關(guān)于alevel容易陷入的誤區(qū)

在國際學(xué)校學(xué)習(xí)A-Level課程的學(xué)生很容易陷入這樣的誤區(qū)——過度關(guān)注詞匯和翻譯，而忽視了對教材內(nèi)容的思考。 每個(gè)人都應(yīng)該知道，只記住該科目中的專業(yè)詞匯對未來的考試改進(jìn)沒有什么價(jià)值。 隨著專業(yè)知識的深入，理解起來很困難，不可能通過翻譯的方式解決問題。 隨著時(shí)間的推移，各種科目的成績都落后了。 為避免這種情況，學(xué)生不應(yīng)將全部精力放在英語語法學(xué)習(xí)和學(xué)科詞匯學(xué)習(xí)上。 只有以語言知識為工具，用語言知識去理解學(xué)科知識，才能不斷提高。

2.A-Level可以多次報(bào)考嗎

A-Level確實(shí)可以申請多次，但從某種角度來說，復(fù)試也是A2學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)間。 復(fù)試會嚴(yán)重影響A2課程的學(xué)習(xí)。 很多學(xué)生會因此被忽視，耽誤A2的學(xué)習(xí)，重考。 結(jié)果可能并不理想。 其次，重考期是申請的關(guān)鍵期，有很多申請相關(guān)的工作需要準(zhǔn)備。 如果等重考結(jié)果出來再申請，可能會錯過申請的最佳時(shí)機(jī)。

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3.自學(xué)Alevel需要注意哪些

在中國，有兩個(gè)A級考試局可以參加：愛德思和CIE。 目前的情況是，愛德思的推薦人數(shù)量每年都超過CIE，大部分國際高中生都在學(xué)習(xí)愛德思的課程。 他們在中國大部分城市都有考點(diǎn)，通常是高中的國際部，也有一些在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（中介機(jī)構(gòu)）。

4.alevel專業(yè)的選擇

數(shù)學(xué)專業(yè)一定要選AL數(shù)學(xué)，推薦FM和物理。 醫(yī)學(xué)一定要選AL 化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)、物理也強(qiáng)烈推薦。 如果申請的是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那么Alevel藝術(shù)是非常推薦的。 此外，歷史、文學(xué)、藝術(shù)史等科目也有幫助。 數(shù)學(xué)是一門普世學(xué)科，但如果只有數(shù)學(xué)，物理化學(xué)A*A*A*優(yōu)勢就不是那么明顯了。

5.alevel全日制的類型

全日制課程主要有兩種類型，一種是班級班，維持在10人以下。 很多學(xué)生來全日制學(xué)習(xí)是因?yàn)樗麄儫o法適應(yīng)學(xué)校大班的節(jié)奏。 少數(shù)人幫助教師跟蹤每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，機(jī)構(gòu)一般會指派助教，協(xié)助教師掌握學(xué)生的狀態(tài)，包括督促學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。 還有一個(gè)VIP，所有課程都是一對一的，還有專人負(fù)責(zé)考勤和作業(yè)，效率會很高，也很貴。

6.學(xué)習(xí)A-level法語難度大嗎

首先需要說明的是，作為一門語言課程，A-Level法語絕對不是那么好學(xué)的。 如果沒有長期的積累和實(shí)踐，在考前期待驚喜是絕對沒希望的。 盡管法語中的許多單詞與英語相似，但畢竟學(xué)好英語有時(shí)似乎是一件容易的事。 鑒于小伙伴們對雅思考試比較熟悉，我們就以CIE課程為例，對比一下A-Level法語考試和雅思考試。

7.國際高中和普通高中的入學(xué)途徑

如果選擇普通高中，學(xué)生按照當(dāng)?shù)刂锌颊猩?jì)劃，參加中考-填報(bào)-入學(xué)，中考每年只有一次機(jī)會。 考試內(nèi)容：以廣州中考為例，學(xué)生考試科目為：語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)道德與法治歷、體育。選擇一所國際高中。 一般來說國際高中每年4-7月會有多輪招生考試。 同學(xué)們可以根據(jù)自己的時(shí)間來選擇。 大多數(shù)國際高中接受學(xué)生參加多輪考試，有些要求學(xué)生參加一年。

8.國際高中好熱普通高中的師資結(jié)構(gòu)

普通高中教師仍以國內(nèi)教師為主，教育理念多為應(yīng)試教育理念。 在國際高中，由于課程復(fù)雜多樣，涵蓋不同的中外課程，對教師的要求也會更高。 國際高中的教師一般由外教和中教組成。 外籍教師主要教授國際課程和提高學(xué)生的英語口語，而中國教師則負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)生的漢語課程。 大部分國際學(xué)校的中文教師也已從海外留學(xué)歸來。 他們也了解國外的錄取標(biāo)準(zhǔn)，能有效規(guī)劃學(xué)生的留學(xué)路線。

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