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要想學(xué)好物理,不僅要能學(xué)好物理,還要能學(xué)好數(shù)學(xué)化學(xué)語文歷史等其他課程,也就是說你學(xué)得好的東西都可以學(xué),事實上在學(xué)校里,我們看到的所有學(xué)習(xí)好的學(xué)生各科成績都很好,而學(xué)習(xí)差的學(xué)生各科成績都很差,基本上除了概率低的先天因素,確實存在學(xué)習(xí)方法的問題。
高中物理提分方法,通過分析,推理和計算,不符合問題含義的選項被一一剔除,符合問題含義的選項被保留在最后。 如果選擇權(quán)是完全肯定或否定的判斷,則可以通過給出反例予以排除; 如果選項之間存在矛盾或互斥的選項,則兩個選項之一可能是正確的,或者兩者都錯了,但永遠(yuǎn)不可能都是對的。
學(xué)習(xí)高中物理的方法,應(yīng)降低起點,從頭開。我們需要改變我們的觀念。 不要以為如果初中物理很好,那么高中物理肯定會很好。 初中的物理知識是相對膚淺的,只要動動腦筋就可以學(xué)習(xí)。 另外,通過大量的實踐和反復(fù)的強化訓(xùn)練,物理學(xué)的水平將得到提高,物理學(xué)的表現(xiàn)也將穩(wěn)步提高。 可以說,高分并不意味著學(xué)習(xí)好。 如果您想很好地學(xué)習(xí)高中物理,則需要學(xué)生對物理產(chǎn)生濃厚的興趣,并需要良好的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)物理知識不僅可以提高我們在日常生活的許多方面的能力,還可以解決許多實際問題,合理解釋和理解自然界中的許多物理現(xiàn)象,應(yīng)用自然規(guī)律造福人類,物理學(xué)有其獨特的研究方法。物理是一門奇妙有趣有用的科學(xué),學(xué)起來很有趣,物理學(xué)是最經(jīng)驗性的,以觀察和實驗為基礎(chǔ);最重要的是尊重理性,不僅要滿足于觀察和實驗所表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,還要尋求現(xiàn)象背后隱藏的規(guī)律,物理專業(yè)要善于從現(xiàn)象的概括和抽象中作出大膽的假設(shè),對現(xiàn)象作出理論上的解釋;我們要敢于大膽懷疑,尋找問題的根源,研究現(xiàn)有的假設(shè)和理論是否真的能夠符合現(xiàn)實。
初中物理只介紹了一些比較簡單的知識,而高中物理則側(cè)重于更深層次的研究。比如在物體的運動中,初中只引入了速度和平均速度的概念。 高中更深入地描述了速度的概念。速度是一個向量,速度的變化必然有加速度,而加速度的概念是高中最難的知識點之一。
在高中物理中,我們?nèi)匀恍枰3趾闷嫘摹?物理學(xué)是一門結(jié)合實驗和理論的學(xué)科。我們需要對物理實驗充滿好奇,然后才能在實驗中發(fā)現(xiàn)與物理相關(guān)的原理,并且只有在我們回答物理問題時。 有更多的方法可以自然地提高你的成績。
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