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1.少兒口才的用途

可以提高孩子的作文水平與寫作能力??梢蕴岣吆⒆拥钠胀ㄔ挼乃秸f話不再咬文嚼字,簡單明了發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)談吐更清晰。有助于激發(fā)孩子強烈的閱讀興趣。可以培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾表達(dá)的能力,不怯場。能夠提高孩子的記憶力優(yōu)秀文章記得越多,寫作水平更高。

2.少兒口才與少兒演講

演講我認(rèn)為是訓(xùn)練口才的一種方式,可以有效的檢驗小孩的口才,同時演講也是口才的一種展現(xiàn)形式,說話者在說話前,心中要有一個大綱,即明確演講的目的。在演講的同時,一定要注意語言的表達(dá)方式以及情感的交流,不能違反人們的認(rèn)知規(guī)律,這也是對口才的考驗

3.如何做好一場演講

怎么才能做好一場演講呢?演講作為一項常用技能不是一朝一夕獲得的,需要我們長時間的練習(xí)。無論是小朋友的入學(xué)面試,在公眾中發(fā)言,還是未來方案講解、年終述職,都需要用到演講技能。平時不練習(xí),很難靠臨場發(fā)揮就做好一場演講。

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4.不同的不同的訓(xùn)練方法

唇舌力量小的孩子,要反復(fù)練習(xí)口部操和繞口令,不斷加強孩子的唇部、舌部訓(xùn)練,提升口腔力量。針對發(fā)音不準(zhǔn)確,要逐個音突破,一個個糾音,通過系統(tǒng)的給孩子上課,讓孩子吐字歸音準(zhǔn)確,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。著重培養(yǎng)她比較突出能力,讓她更加自信。

5.口才糾正普通話發(fā)音

口才糾正普通話發(fā)音,因為很多孩子都在方言區(qū)。 學(xué)校里的家長或非語言老師往往有一定的口音,這會影響孩子的普通話發(fā)音。 專業(yè)的少兒口才訓(xùn)練,可以快速幫助孩子找到發(fā)音問題,并且及時糾正,讓孩子的發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)更清晰。

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