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一位參加輔導班的孩子媽媽對我說,自從孩子參加輔導班開始他的以前一些學習習慣都改變了,有些不好的壞毛病老師都根據(jù)他的情況給予了改善方案,現(xiàn)在他在學校的課堂上聽講也變的認真了,還有注意力也提高了,最近一次考試孩子的分數(shù)也有史以來的超過了90分,她實在是太激動了導致握住我的手是越來越用力弄得我倒吸冷氣不由的對她大喊MLGB松手!
首先,在通常的數(shù)學學習中,有必要在上課前進行仔細的預習。 預覽的目的是為了更好地吸收老師在課堂上以及通過預覽后所教的知識。 我們的掌握程度通常只有80%左右。 然后,在預覽中,您不了解的內(nèi)容將在課堂上解決。 如果沒有,您需要注意它。 會議結(jié)束后,您將做更多示例問題進行合并。
預習的目的是積極獲取新知識的過程,這有助于調(diào)動學習的主動性。 在解釋新知識之前,認真閱讀教科書并養(yǎng)成主動預覽的習慣是獲取數(shù)學知識的重要手段。 因此,必須注意培養(yǎng)自學能力,學會讀書。 例如,當自學樣本問題時,您應該澄清樣本問題的內(nèi)容,告知的條件,要求的內(nèi)容,如何解決書中的問題,為什么要以這種方式解決問題,是否存在 是一個新的解決方案,解決問題的步驟是什么。 抓住這些重要問題,動腦筋,一步一步思考,學習使用現(xiàn)有知識獨立探索新知識。
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