上海服裝設(shè)計(jì)打版縫紉培訓(xùn)，不懂上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)？沒(méi)事，你只需要看看學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)有多大前途，找對(duì)方法學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)就明白了。

1.學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)

服裝設(shè)計(jì)需要一些專業(yè)工具的輔助進(jìn)行，所以得進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，最好的選擇就是報(bào)班學(xué)習(xí)，因?yàn)橛锌p紉機(jī)和裁剪，這是需要在專業(yè)人士的輔導(dǎo)下進(jìn)行。所以學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)必須進(jìn)行系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，只有專業(yè)學(xué)校才能提供工業(yè)縫紉機(jī)和熨斗的專業(yè)操作知識(shí)。

2.學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)有多大前途

毫無(wú)疑問(wèn)，服裝設(shè)計(jì)是當(dāng)今社會(huì)比較火熱的職業(yè)之一，因?yàn)楫?dāng)今人們已經(jīng)不能滿足于普通的避寒，而是更加追求舒適和時(shí)尚，所以服裝設(shè)計(jì)師比較緊缺，再加上中國(guó)人口眾多，為服裝行業(yè)營(yíng)造了很大的市場(chǎng)。所以服裝設(shè)計(jì)還是很有前途的，市場(chǎng)和人們的需求促使了服裝設(shè)計(jì)師的越來(lái)越繁榮。

3.找對(duì)方法學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)首先我們要知道服裝設(shè)計(jì)有哪些層次的要求，首先是基礎(chǔ)的理論知識(shí)包括繪畫(huà)等；其次是對(duì)一些基本工具的掌握，比如工業(yè)縫紉機(jī)和工業(yè)熨斗等的專業(yè)使用；比如時(shí)裝畫(huà)的技法的掌握，怎樣保證實(shí)用性和可生產(chǎn)性，這些都是需要跟著專業(yè)老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，掌握系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方法。

上海服裝設(shè)計(jì)打版縫紉培訓(xùn)

4.設(shè)計(jì)師的養(yǎng)成

一個(gè)設(shè)計(jì)師的養(yǎng)成需要分為三個(gè)階段：階段一重設(shè)計(jì)，輕工藝,服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的教師和學(xué)生認(rèn)為自己是搞藝術(shù)的，裁剪制作是匠人的事；階段二重創(chuàng)意、輕實(shí)用，服裝設(shè)計(jì)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)，銷售量是服裝設(shè)計(jì)的根本目標(biāo)；階段三設(shè)計(jì)師認(rèn)為我們的受眾群體比較低層次，所以設(shè)計(jì)的產(chǎn)品無(wú)人問(wèn)津。

5.學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

服裝設(shè)計(jì)需要重視專業(yè)知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)自己的模仿借鑒能力，有積累才能有機(jī)會(huì)創(chuàng)造不一樣的東西，保持對(duì)新鮮事物接受學(xué)習(xí)、市場(chǎng)敏感程度多花心思時(shí)間塑造自己的時(shí)尚觀，積極溝通、勤加實(shí)踐，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，所以必須需要有堅(jiān)持和耐力，中途放棄是不行的。

上面說(shuō)的學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)有多大前途，找對(duì)方法學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)我也是比較認(rèn)可的。上海服裝設(shè)計(jì)打版縫紉培訓(xùn)

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