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1.plcza初中學(xué)歷可以學(xué)嗎

很多人都有一個(gè)誤區(qū)認(rèn)為只有高學(xué)歷才能學(xué)習(xí)plc，其實(shí)不是這樣的 初中畢業(yè)一樣能學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，因?yàn)樯铣踔芯鸵呀?jīng)學(xué)習(xí)物理了專門有關(guān)于做電方面的知識，plc一開始就是從我們電工基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，plc本來就是給電工使用的所以初中畢業(yè)也可以學(xué)習(xí)

2.沒有基礎(chǔ)可以學(xué)習(xí)plc嗎

很多人都會(huì)問的一個(gè)問題零基礎(chǔ)可不可以學(xué)，說實(shí)話不管學(xué)習(xí)什么知識都是需要基礎(chǔ)的，沒有基礎(chǔ)不要緊可以去學(xué)習(xí)呀，plc的基礎(chǔ)就是從電工開始的，沒有基礎(chǔ)就去學(xué)，有基礎(chǔ)的總會(huì)比沒有基礎(chǔ)的學(xué)起來更容易一些，找個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先學(xué)習(xí)一下電工基礎(chǔ)

3.學(xué)習(xí)PLC哪家好

現(xiàn)在越來越多的人會(huì)想要學(xué)習(xí)PLC，于是就會(huì)去找一些機(jī)構(gòu)，但是PLC培訓(xùn)行業(yè)機(jī)構(gòu)眾多，不僅有連鎖的“高大上”機(jī)構(gòu)，也有享譽(yù)當(dāng)?shù)氐摹靶《馈惫ぷ魇?。面對這些五花八門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，究竟哪個(gè)才是適合自己的？依依通過數(shù)據(jù)分析，教你如何選擇一家合適的PLC培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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4.怎么學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人

工業(yè)機(jī)器人可分機(jī)械設(shè)計(jì)，編程，電控，應(yīng)用四部分。機(jī)械設(shè)計(jì)需要有相關(guān)機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)，否則比較難學(xué)，可以買本工業(yè)機(jī)器人教材來試試。編程和電控其他專家也分析過了。應(yīng)用方面也是一門學(xué)門，工業(yè)機(jī)器人運(yùn)用在不同的行業(yè)。每個(gè)行業(yè)有自己的特性，怎樣把行業(yè)的特性和工業(yè)機(jī)器人的優(yōu)勢結(jié)合到一起，這需要對機(jī)器人和具體行業(yè)都有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)才行。

5.人工能夠被工業(yè)機(jī)器人代替嗎

用機(jī)器人大規(guī)模取代工人將導(dǎo)致嚴(yán)重的產(chǎn)能過剩和廣泛的失業(yè)。 所以現(xiàn)在嘗試使用更多的人和更少的機(jī)器。 比如公交車可以完全依靠刷卡掃碼進(jìn)行自助投幣，只需要一名司機(jī)。 但是公共汽車通常需要售票員和安全人員。 比如路口可以完全靠紅綠燈和抓拍攝像頭跑，但很多路口也需要用到警察。 例如，大拖拉機(jī)和大農(nóng)場可以用來耕種土地，但仍然普遍存在承包生產(chǎn)到戶和人工種植的現(xiàn)象。

6.工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展前景不好不好

工業(yè)機(jī)器人已成為我國重點(diǎn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。 和地方相繼出臺(tái)多項(xiàng)扶持政策，大力支持機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 當(dāng)前，正處于制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要時(shí)期。 自動(dòng)化、智能化成為轉(zhuǎn)型升級的主要方向。 同時(shí)，人口紅利的逐漸消失也讓制造業(yè)自動(dòng)化成為必然。

7.學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人有前途嗎

隨著智能制造浪潮的到來，自動(dòng)化升級也是大勢所趨。 機(jī)器人肯定會(huì)有自己的一席之地。 但是，工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展方向非常大。 你越有價(jià)值和有前途，你就越有價(jià)值和有前途。 當(dāng)然，這也取決于你的個(gè)人水平。 比如你是大三學(xué)生，不努力，那你就不能成為一個(gè)非常優(yōu)秀的機(jī)器人算法開發(fā)者，對吧？ 對于大概率的機(jī)器人維修來說，天花板并不高，但畢竟智能制造的浪潮勢不可擋，所以整個(gè)行業(yè)還是比較看好的。

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