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紹興新昌縣社交行為障礙康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校排行榜,生活種處處充滿驚喜,我朋友學(xué)特殊兒童教育意外結(jié)識了陪伴一生的人,下面我?guī)Т蠡飦砹私庖幌赂薪y(tǒng)失調(diào)的家長該怎么做,感統(tǒng)失調(diào)少兒改善方法,專注力可以培養(yǎng)嗎,怎樣培養(yǎng)少兒的專注力,自閉癥少兒的干預(yù),自閉癥兒童缺乏什么能力。
把自己的孩子當(dāng)正常人來看待。每個孩子都是有缺點的,他們知識比別人學(xué)的慢一點而已,在實踐中摸索教育特殊孩子是每個家長都應(yīng)該做的功課。尊重孩子的個性,無條件的接受孩子的弱點,滿足孩子的興趣和需要。教育不怕麻煩,無論是教育正常和非正常的孩子,都是一項很復(fù)雜的工作,在每次教育中學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn),保持平穩(wěn)的心態(tài),將來孩子一定會回報你的。
其實我們小時候的很多游戲,對于感統(tǒng)失調(diào)的少兒都有非常好的鍛煉效果。比如踢毽子、跳繩、拍籃球?qū)ι賰呵巴ビX和本體覺非常有幫助,跳房子對少兒的前庭覺的訓(xùn)練效果也很顯著,男孩子經(jīng)常玩的斗雞,那更是前庭覺和本體覺訓(xùn)練的最佳游戲。如果是在專業(yè)老師的系統(tǒng)訓(xùn)練下 效果更好。
專注力可以說是一個小朋友學(xué)習(xí)的根基,是兒童最基本的適應(yīng)環(huán)境的能力,對兒童未來學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì),甚至未來幸福生活起著至關(guān)重要的作用。這項能力并不是與生俱來的,可以經(jīng)過科學(xué)的方法進行培養(yǎng)。幫助少兒循序漸進的提升專注力,提高學(xué)習(xí)能力。
不要給少兒過多的玩具,很多家長會給少兒買上一大堆玩具,在一堆的玩具面前,他們只會這個玩一下,那個玩一下,這樣會讓他們失去對玩具的好奇心和長時間把玩的興趣。所以不要一次性給他們添置太多的玩具,如果已經(jīng)買了,建議收起來,等有需要的時候再拿出來給他們玩。
鼓勵少兒互動:雖然大多數(shù)自閉癥兒童不會主動與他人交流,但他們并不抗拒。 在良好的氛圍中,可以鼓勵他們參與互動,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲纳缃粓鏊?多方式與少兒溝通:在培訓(xùn)中,使用適合少兒的溝通方式進行溝通,可以采取多種方式來保證少兒收到的信息和我們傳達的信息是準(zhǔn)確的。 可以使用線條圖、卡片等幫助少兒理解。
自閉癥兒童缺乏正常的人際溝通上面的能力。 年輕時常表現(xiàn)出“不看、不該、不說、不指、不笑”五種癥狀。 日常生活中,如果你問孩子一些事情,很多孩子會本能地指指點點,或者用語言回答你,即使不知道也會微笑或者搖頭,但自閉癥孩子往往沒有任何反應(yīng)。
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