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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.國際高中提高核心能力

基于探索式的國際科學(xué)課程三維教學(xué)模型被貫徹在科學(xué)教育的各個(gè)階段,但在初中階段的應(yīng)用最為適合和顯著。尤其表現(xiàn)在四個(gè)方面:奠定堅(jiān)實(shí)而廣泛的知識(shí)基礎(chǔ);激發(fā)興趣和深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力;培養(yǎng)科學(xué)思維解決實(shí)際問題;用學(xué)術(shù)英語思考和表達(dá)科學(xué)。我覺得初中科學(xué)課程對于孩子更重要的除了知識(shí),更重要的是給孩子一把開啟知識(shí)之門的鑰匙,培養(yǎng)起孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

2.怎么入讀國際學(xué)校

入讀國際學(xué)校需要掌握大量的英語詞匯。 既要有扎實(shí)的英語把控能力,才能順利通過國際學(xué)校入學(xué)考試,接軌國際學(xué)校課程,還需要學(xué)習(xí)外國人的思維方式。 從國際學(xué)校的原版課程入手,一方面可以大大擴(kuò)展你的詞匯量,另一方面還可以提高你的英語快速閱讀能力和思維能力,找到合適的表達(dá)方式。

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3.不中考直接報(bào)讀國際高中可以嗎

一般不參加中考就可以直接申請國際高中。 例如一些國際高中的招生是以自主招生為基礎(chǔ)的,學(xué)生的中考成績并不是唯一的指標(biāo)。 在錄取形式上,學(xué)生可以通過學(xué)校的入學(xué)考試申請入學(xué)。 純西方藝術(shù)教育,完成其中的三年課程,畢業(yè)后可直接升讀國外知名藝術(shù)本科學(xué)位。

4.普高留學(xué)和國際學(xué)校的區(qū)別

學(xué)生在普通中學(xué)就讀,課后參加SAT、托福等機(jī)構(gòu)培訓(xùn),是目前很多學(xué)生選擇的方式。 這些學(xué)生比較常見的有以下幾類:一是猶豫不決,尚未決定是出國留學(xué)還是國內(nèi)深造; 一是既想高考,又想留學(xué); 三是資金壓力。 這種方法要求學(xué)生在高考和留學(xué)中都努力學(xué)習(xí)。 學(xué)生會(huì)很累,很容易導(dǎo)致這兩個(gè)方面都達(dá)不到最佳狀態(tài)。 當(dāng)然,也有高考成績不錯(cuò),申請到國外優(yōu)秀的天才學(xué)生,但是他們的經(jīng)歷太可復(fù)制了,所以建議慎重考慮。

5.國際高中a-level課程如何

A-Level課程也叫英國高中課程,是英國學(xué)生的入學(xué)考試課程。其選課方向有文科和理科,商科和經(jīng)濟(jì)等70門左右課程,必修3-4門。學(xué)制一般是4年,9-10年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)IGCSE課程,11-12年級(jí)學(xué)生參加3~4門A-level課程,最后一年選擇3門比較優(yōu)秀的課程。A-Level強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用,為以后的職業(yè)選擇奠定基礎(chǔ),每門科目獨(dú)立考試,考試靈活。非常適合物理化學(xué)等部分學(xué)科的學(xué)生,同時(shí)比較適合研究型人格。

6.國際高中讀完不出國能干什么

選擇國際高中留學(xué)的家庭,基本上都是有明確出國意向的家庭,但每年都有高中畢業(yè)后因?yàn)槠渌驘o法出國留學(xué)的家庭。那么國際高中讀完不出國能干什么? 目前有兩種,一種就是就讀國內(nèi)的;還有一種也是大多數(shù)家長的選擇就是選在2+2模式的留學(xué),2+2留學(xué)是一個(gè)為期4年的本科留學(xué)項(xiàng)目??梢栽趪鴥?nèi)讀2年,出國讀2年,順利獲得國外本科畢業(yè)證書。

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