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1.動(dòng)漫設(shè)計(jì)師的要求

目前社會(huì)市場(chǎng)上的影視，動(dòng)漫，3D動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繁多，但大多是基于電腦軟件的學(xué)習(xí)。而很多想從事Flash動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、三維動(dòng)畫(huà)制作的人，剛好是缺乏美術(shù)能力基礎(chǔ)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，而只有打下較好的美術(shù)造型、色彩基礎(chǔ)，才能更好的從事動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的工作.

2.動(dòng)漫設(shè)計(jì)的院校地位

動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)所在的動(dòng)漫游戲是文創(chuàng)辦、主流動(dòng)漫企業(yè)、學(xué)校等“政、政、企、?！惫步ǖ亩?jí)，建有重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地、文化創(chuàng)意示范人員培訓(xùn)中心等。日本動(dòng)畫(huà)大師《阿童木》所長(zhǎng)月岡貞夫教授為名譽(yù)院長(zhǎng)。

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3.動(dòng)漫設(shè)計(jì)初中畢業(yè)生能學(xué)會(huì)嗎

近年來(lái)，制定了大力發(fā)展職業(yè)教育的政策，許多初中生融入其中。 隨著技能型人才需求的快速增長(zhǎng)，職業(yè)院校畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)到98%以上，與高校畢業(yè)生就業(yè)難形成鮮明對(duì)比。 動(dòng)漫設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)，工作輕松，工資高，發(fā)展空間很大，發(fā)展前景也很好。 是非常適合初中畢業(yè)生學(xué)習(xí)的技術(shù)，也將成為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 快來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。 游戲動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)是一門(mén)非常容易上手的課程，所以初中生沒(méi)有任何基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)都是沒(méi)有問(wèn)題的。

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