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北京西城初中語文補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦,這幾天我看各大媒體都在談北京初中語文培訓(xùn) ,在這我和大家說說初中語文課外積累的重要性,初中語文常見的幾種錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)文言實(shí)詞需要注意什么,初一語文應(yīng)該怎么補(bǔ)習(xí),初中作文,移花接木法,初中作文,照應(yīng)開頭法。
學(xué)習(xí)初中語文,不僅僅要學(xué)好課本里的基礎(chǔ)知識(shí),課外的積累也是非常重要的。課本上的知識(shí),是完全不能滿足我們的需求的,因此平時(shí)有時(shí)間就一定要多閱讀課外知識(shí),慢慢來積累。除了課外書外,還可以通過電視,報(bào)紙,廣播等可以獲取信息,看到有用的也可以做下筆記。在寫作過程中肯定是用的到的。而且平時(shí)課外知識(shí)積累的多的,不僅僅是提高寫作能力,還可以提高閱讀理解能力。
不管是寫作還是寫句子都容易出現(xiàn)的幾種錯(cuò)誤主要是:詞語不當(dāng),邏輯順序顛倒;多項(xiàng)定語順序不當(dāng);多層狀語語序不當(dāng);句子成分順序不當(dāng);語句順序不正確等等。這都是中學(xué)生常見的一些強(qiáng)開,不過也不太太擔(dān)心,只要平時(shí)上課認(rèn)真學(xué)習(xí),多積累課外知識(shí),把這些遇到的問題改過來是沒問題的。
學(xué)習(xí)文言實(shí)詞,要注意以下幾點(diǎn):1古字通假。這里所說的“通假”,簡(jiǎn)單說古書上有些音同或音近的字可以借用的現(xiàn)象。2古義和今義。文言和白話有繼承和發(fā)展的關(guān)系。3偏義詞名詞動(dòng)詞形容詞的變性活用.4同形異義。有些詞語,古今文字相同,但意義不同。
初一是初中三年的一個(gè)起點(diǎn),最重要的應(yīng)該還是教材,如果成績(jī)不好課內(nèi)背誦、理解肯定都成問題,對(duì)于初一孩子建議多引導(dǎo)孩子的興趣點(diǎn),初中的文言文不太難,初一的考試也不會(huì)考課外知識(shí),你可給孩子報(bào)個(gè)語文補(bǔ)習(xí)班,另外作文也可以多下點(diǎn)功夫,初一考試的作文方向比較窄,看一下哪里失分比較嚴(yán)重,然后找相關(guān)練習(xí)著重訓(xùn)練。
移花接木法,即把原來讀過的范文或書面練習(xí),在文章結(jié)構(gòu)上,或相關(guān)人物,或所表達(dá)的主題,或所引用的論點(diǎn)等等,稍加修改和替換,使之符合考試的命題和要求。 這樣既能節(jié)省寫作時(shí)間,又能提高作文質(zhì)量。不僅在寫作時(shí)間不足的時(shí)候要用,在寫作時(shí)間過剩的時(shí)候也要用。
初中語文作文的寫作過程中,照應(yīng)開頭法也是非常不錯(cuò)的。這和之前的返利標(biāo)題差不多。 而記敘文和議論文都比較注重開頭和結(jié)尾的指稱。如果在應(yīng)試作文中找不到更好的結(jié)尾,可以參考開頭來寫。 這樣的作文也是可以的高分的哦。
初中語文課外積累的重要性,初中語文常見的幾種錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)文言實(shí)詞需要注意什么,初一語文應(yīng)該怎么補(bǔ)習(xí),初中作文,移花接木法,初中作文,照應(yīng)開頭法,對(duì)于這些你有什么看法。北京西城初中語文補(bǔ)習(xí)學(xué)校推薦
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